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题目
题型:填空题难度:一般来源:同步题
解释下列多义字词。

师不必贤弟子(      )
而耻学师(      )
青,取之蓝(      )
不拘时(      )
其皆出此乎(      )

其闻道也亦先吾(      )
夫庸知其年之先后生于吾(      )

非利足也,而干里。(      )
此人可就见,不可屈也。(      )
罗敷前词,使君自有妇。(      )
是我于花之未开,先享无穷逸矣。(      )
不专心志,则不得也。(      )
答案
于:比;向;介词,表所从,可译为“从”;  被;在
乎:比;呢,反问。
致:达到;招引,招来;表达,传达;意志,情趣;尽,极。 师:名词,老师;动词,从师学习;名词意动用法,以……为师;动词,学习;名词,有专门技艺的人。
核心考点
试题【解释下列多义字词。于师不必贤于弟子(      )而耻学于师(      )青,取之于蓝(      )不拘于时(      )其皆出于此乎(      )乎其】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
解释下列多义字词。

古之学者必有(      )
于其身也,则耻焉。(      )
孔子郯子(      )吾道也(      )
巫医乐(      ) 道受业解惑也(      )
六艺经皆通习之(      )
所以
师者,所以传道受业解惑也。(      )
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(      )
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下列句中加粗词与例句中意思相同的一句是[     ]
例句:是故弟子不必不如
A .孔子郯子、苌弘、师襄
B .道之不传也久矣
C .惑而不从,其为惑也,终不解矣
D .句读之不知,惑之不解,或焉,惑否焉
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下列各组加粗词的意思相同的一项是[     ]
A. 古之圣人,其人也远矣——其皆于此乎
B. 人非生而知之者,孰能无惑——于其身也,则耻师焉,
C. 彼童子之师,授之书而其句读者——六艺经传皆通
D. 生乎吾前,其闻也固先乎吾——师之不复可知矣
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下列与“师者,所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项是[     ]
A.彼兵者,所以禁暴除害也
B.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也
C.夫秦王所以重楚者,以其有齐也
D.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎
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下面句子中“已”字的意思,与例句相同的一项是[     ]
例句:学不可以
A.  今老矣,无能为也
B.  行,非弗思也
C.  鞠躬尽瘁,死而后
D.  可以大风
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