题目
题型:单选题难度:简单来源:同步题
B.学生会主席站起来说:“孙教授刚才那番话发人深省,给今天的座谈会开了一个好头,下面请大家畅所欲言,抛砖引玉。”
C.你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。
D.今天我们学习千古美文《滕王阁序》,老师讲解的时候你们一定要洗耳恭听,可不要开小差,否则,就很难理解其中蕴藏的深意。
答案
核心考点
试题【下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是[ ]A.把现在人类所有的知识都做深入的研究,这种大业,就是孔子、亚里士多德复出,恐怕也要敬谢不敏。B.学生会主席】;主要考察你对正确使用熟语(包括成语)等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.但历史依然对命运坎坷的人儿不弃不离,似乎乐此不疲这份伤感。
C.由于受全球金融危机的影响,人民大学金融学、经济学和商学这些往年就业市场上炙手可热的专业,今年却面临着格外严峻的挑战。
D.没有威信的老师,学生对他的劝导会置之度外,甚至产生不满和对立情绪,往往事倍功半。
B.李向群在抗洪斗争中威武不屈,献出了年轻的生命,他不愧为新时期的雷锋。
C.我们一定要从今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教训,触类旁通,严防此类事故的发生。
D.他为官一任,造福一方,政绩累累,真可谓罄竹难书。
B.有时书中的人物命运,引起我的沉思和联想,凝视着窗外神秘的夜空,不免出神入化。
C.这篇文章内容浅显,未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。
D.中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误,一经老师点拨,方知大谬不然。
B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不殚超越的勇气。
C.她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。
D.这次来美国参加国际会议,要积极参加活动,既能向各国的同行学习,又能走马观花的感受美国的生活。
B.英国选手接连刷新世界纪录,使一向独霸短跑比赛的美国人黯然失色。
C.中央电视台的“开心一刻”栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中时,就真有点乐不思蜀。
D.千姿万态、造型各异的紫砂壶,圆无一相,方非一式,真是出神入化。
最新试题
- 1史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。
- 2清晨,露珠下面的草木叶脉更加清晰,这是因为露珠起到了__________作用的结果。
- 3古诗文默写。(1)岁寒,然后________________。(《论语》)(2)潮平两岸阔,______________
- 4读我国1月份平均气温分布图,完成第1—2题。1、秦岭——淮河一线的一月份平均气温大约是[ ]A.-8℃B.0℃C
- 5The two things are the same in outward form but different___
- 6美国Bay等工厂使用石油热裂解的副产物甲烷来制取氢气,其生产流程如下图: (1)此流程的第II步反应为:CO(g)+H2
- 7长期以精米为主食的人可能患脚气病的原因是[ ]A.身体缺乏维生素AB.身体缺乏维生素BC.身体缺乏维生素CD.身
- 8[二](22分)母亲的三句话周华诚母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而,母亲常常能说出
- 9阅读下面关于范仲淹的故事一则,然后任选一个角度写出你的感受。 范仲淹担任那州地方官时,有一天闲暇无事,带同僚属下登上高
- 10我们认识的以下物质中互为同素异形体的是( )A.冰与干冰B.汞与水银C.金刚石与石墨D.氧气与液氧
热门考点
- 1滚木头比拖木头省力,这是因为______.
- 2准确概括下列一段文字的主要内容的一项是[ ] 金属也会“疲劳”。这种疲劳可以引起车轮断裂,火车颠覆。据统计,金
- 3台湾是祖国不可分割的领土.阅读材料完成下列各题:阅读下列诗句于右任是参加过辛亥革命的国民党元老.1962年1月 24日病
- 4I could _____ the city from my office. [ ]A. look B. see
- 5在盒子里有大小相同,仅颜色不同的乒乓球共10个,其中红球5个,白球3个,蓝球2个.现从中任取出一球确定颜色后放回盒子里,
- 6人类DNA分子主要存在于染色体上,少部分在线粒体中。如下图所示,图中1、6、7号个体已过世,无法提取到遗传物质,为了鉴定
- 7已知可充电电池在充电时作电解池,放电时作原电池。镍氢可充电电池上有两极(如图所示),一极旁标有“+”,另一极旁标有“—”
- 8在以下事件中: ①审查书稿有哪些科学性错误适合普查; ②了解全国足球迷的健康状况适合抽样调查; ③为了调查一个省的环境污
- 9下列海洋表层等温线示意图中,表示南半球暖流的是
- 10自古以来,人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关,其基本要求是( )①不要侵犯他人的基本权利②对不良社会现象,要勇敢