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题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
与例句的“何”意义相同的一项:    
例句:地震者何?动地也。
A.景公谓子贡曰:“先生何师?”对曰:“师仲尼。”B.十岁便能为盗,长大何所不为?
C.曰:“夫子何哂由也?”D.秦王扫六合,虎视何雄哉!

答案
、B
解析
例句,什么。A谁B什么C为什么D多么,副词)
核心考点
试题【与例句的“何”意义相同的一项:    例句:地震者何?动地也。A.景公谓子贡曰:“先生何师?”对曰:“师仲尼。”B.十岁便能为盗,长大何所不为?C.曰:“夫子何】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句子“何”意义相同的一组是:  
①童子何知?躬逢盛饯(宴会)。《滕王阁序》②彼,丈夫也;我,丈夫也。吾何畏彼哉!
③孟尝君曰:“客何好?”日:“客无好也。”④孟子者何?昭公夫人也。
⑤子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。 ⑥寡人有哀,子独大笑,何也?
⑦原野何萧条!白日忽西匿。
A.②④⑥B.①③⑥C.①③⑤D.②④⑦

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下列句子中“且”的意义和用法相同的一组是:     
A.①北山愚公者,年且九十。②是岁,南郡秦丰聚众且万人。
B.①存者且偷生,死者长已矣。②不者,皆且为所虏。
C.①王不行,示赵弱且怯也。②死马且买之五百金,况生马乎?
D.①不义而富且贵,于我如浮云。②女悲泣且谢。

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下列加点词的意义、用法与例句相近的一项是:    
例句:师者,所以传道受业解惑也。
A.所以遣将守关者,备他盗之出人与非常也。B.吾知所以距子矣,吾不言。
C.知贤不疑,见可能断,此其所以成功也。D.偷本非礼,所以不拜。

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下列句中“则”的意义、用法判断有误的一组是:     
①此则岳阳楼之大观也。                ②穷则独善其身,达则兼善天下。
③岂人主(人君)之子孙则必不善(好)哉?④郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。
⑤思则得之,不思则不得也。            ⑥居安思危,思则有备,有备无患。
⑦谨守成皋,则汉欲挑战,慎勿与战。
A.②和⑤意义相同,用法也相同。B.④和⑥意义相同,用法也相同。
C.④和⑦词性相同,用法也相同。D.①和③词性相同,用法却不同。

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下列句中“则”的意义、用法相同的一组是:    
①今王与百姓同乐,则王矣。           ②欲速则不达。
③向吾不为斯役,则久已病矣。         ④今则来,沛公恐不得有此。
⑤其南则大夏,西则安息,北则康居。   ⑥凡事豫则立,不豫则废。
A.②③B.③④C.⑤⑥D.①⑥

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