题目
题型：单选题难度：一般来源：不详
(1)受一点挫折，也不至于如此 。
(2)此地的开矿权，过去也曾被日本帝国主义所 。
(3)他还不能从繁琐的家务劳动中 出来。
(4)他家原来是名门望族，后来也 了。
| A．沮丧操纵解脱凋落 | B．颓丧把持解脱败落 |
| C．沮丧把持摆脱凋落 | D．颓丧操纵摆脱败落 |
答案
B
解析
(沮丧：情绪低落，灰心失望；颓丧：精神萎靡；把持：独占位置、权力等，不让别人参与；摆脱：脱离、摆掉；解脱：解除，开脱。败落：由盛而衰，破落；凋落：凋谢)
核心考点
试题【依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 (1)受一点挫折，也不至于如此 。 (2)此地的开矿权，过去也曾被日本帝国主义所 。(】；主要考察你对正确使用词语（实词、虚词）等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1) 广阔诚然是个优点，但自然条件差异很大，也带来一些问题。
(2)我愿一辈子 这生我养我的黄土地。
(3)他的不法行为受到某些人的 ，使执法机关的追查多次受阻o
(4)同志，你要努力克制自己的 情绪。
A．幅员 伴随 庇护 急躁 D．幅员 伴同 袒护 焦躁
C．疆域 伴随 袒护 急躁 D．疆域 伴同 庇护 焦躁
(1)这月我们组没有评上先进，大家都 我出次品太多。
(2)母亲的亡故，固然使人 ，但也不能长久沉浸于这种情绪中。
（3)除夕夜，她倒在雪地里冻饿而死，死得确实太 了。
(4)即使你面对达官显贵，也不必感到自己 。
| A．抱怨哀痛悲惨低微 | B．埋怨哀痛凄惨卑微 |
| C．抱怨悲哀悲惨低微 | D．埋怨悲哀凄惨卑微 |
(1)无论社会发生怎样的变化，除恶扶善，敬老爱幼的社会公德都不能
(2)有人认为过分 有时反倒使人感到空虚。
(3)作家群中有不少性情 者，其作品往往反映出浪漫的特点。
(4)他在陌生人面前，总显得特别
| A．背离悠闲奔放拘束 | B．违背悠闲奔放拘谨 |
| C．背离清闲豪放拘谨 | D．违背清闲豪放拘束 |
(1)中学生课外作业过重， 上反映了学校的教育思想问题。
(2) 是感性认识过渡到理性认识的重要阶段。
(3)作家首先要 群众，才能深入生活，写出好作品。
(4)那天晚上，我听得十分 ，屋中确实有孩子的哭声。
| A．实质现象接近逼真 | B．本质表象逼近逼真 |
| C．本质现象逼近真切 | D．实质表象接近真切 |
(1)他用一种 的眼光望着我，顿时使我感到极大的侮辱。
(2)幻在战略上 敌人，在战术上要重视敌人，这才是辩证的军事观点。
(3)他不像个 的书生，倒像个整日劳碌的农民。
(4)没有 ，你怎么知道哪一种设计更好呢？
| A．鄙薄藐视文雅比照 | B．鄙夷藐视文雅对照 |
| C．鄙夷蔑视高雅比照 | D．鄙薄蔑视高雅对照 |
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