题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
A 伏惟圣朝/以孝/治天下,凡在/故老,犹蒙/矜育,况臣/孤苦,特/为尤甚。
B 今/臣亡国贱俘,至微/至陋。
C 臣/不胜犬马怖惧之情,谨/拜表/以闻。
D 引/以为流觞曲水,列坐/其次。
答案
C
解析
A 伏惟/圣朝/以孝/治天下,凡在/故老,犹蒙/矜育,况臣/孤苦,特为/尤甚。B 今/臣/亡国贱俘,至微/至陋。D 引/以为/流觞曲水,列坐/其次。
核心考点
试题【下列句中停顿恰当的一项是( )A 伏惟圣朝/以孝/治天下,凡在/故老,犹蒙/矜育,况臣/孤苦,特/为尤甚。B 今/臣亡国贱俘,至微/至陋。C 臣/不胜犬马怖惧之】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)2009年底曹操墓在安阳的发现,使各种猜测就此尘埃落定了吗?似乎不是。 之声四起,河南考古研究所公布的曹操墓六大证据,也被指非铁证。
(2)大量的观察结果表明,那些执着一念的人,他们的感情往往特别 在象征他们痴情的某一件东西上面。
(3)《关于小区治安管理的规定》在小区管委会上获得通过,并将于4月1日开始 ,届时原暂行规定停止使用。
(4)国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、课程设置, 教科书。
A.质疑贯注施行审定 | B.质疑关注实行审订 |
C.置疑关注施行审定 | D.置疑贯注实行审订 |
A.顾计不知所出耳顾:不过,只是。表示轻微的转折 |
B.越国以鄙远鄙:鄙视,看不起 |
C.阙秦以利晋阙:侵损、削减 |
D.秦之遇将军,可谓深矣杨孙深:刻毒 |
为了精确地概括事物,表达思想和概念,确定各种事物、思想、概念之间的 差异,为了使理论容易被人理解和接受, 具有说服力和 ,理论文章的语言也不仅应该是准确、清晰、切实有力的,而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。
A.细微或者论辩力 | B.细微并且感染力 |
C.精微并且感染力 | D.精微或者论辩力 |
A.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 |
B.而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离 |
C.或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻 |
D.溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈 |
A.秦王恐其破璧,乃辞谢 |
B.佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章 |
C.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 |
D.以乱易整,不武。吾其还也,亦去之 |
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