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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:模拟题
下面两幅图是德国与中国分别对待“孩子”和“意见表达”这两个主题的不同表现形式。请将图中的信息用自己的语言表述出来。
(1)【孩子】:德国——________________________________
        中国——_________________________________
(2)【意见表达】:德国——____________________________
          中国—— ____________________________
答案
(1)德国:孩子与大人在家庭中处于平等的地位,将孩子看作家庭中普通的一分子。
   中国:孩子是家庭的中心,大人围着小孩,过于关注宠爱。
(2) 德国:有意见直接表达,直言不讳;
   中国:采取迂回策略,委婉地表达意见。(意思对即可)
核心考点
试题【下面两幅图是德国与中国分别对待“孩子”和“意见表达”这两个主题的不同表现形式。请将图中的信息用自己的语言表述出来。(1)【孩子】:德国——___________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  有人说:“媒体的责任在于:当社会哭时,不让大家哭得更伤心;当社会笑时,不让大家笑得太狂妄。”请根据这段话的意思,续写一段文字,将媒体的责任更加明确地表达出来。注意与引文衔接自然。字数在l00左右。
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阅读下面的文字,完成题目。    
 (1)被称为“虎妈”的美国耶鲁大学的教授蔡美儿,近日出版的一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。该书介绍了她如何管教两个女儿,制定十大戒律,自称“采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段,要求孩子沿着父母为其选择的道路努力”;她骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。被她骂成垃圾、也不准看电视或有玩伴的长女,17岁的蔡思慧已获哈佛和耶鲁的录取。
(2)香港商人萧百佑的口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚。他的四个孩子中的三个被北京大学录取,他叫萧百佑,被称为“中国狼爸”。
(3)某知名教育专家说:没有惩罚的教育是不完整的教育。     
(4)某教育调查机构称,不能吃苦耐劳、不能承受苦难与磨砺,是影响当代青少年的发展与成长的重要原因之一。     
请从上述消息中,自选一个角度,写一篇200字左右的新闻短评。
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阅读下面的文字,完成题目。    
(1)子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”(《论语·述而》)     
  孔子对颜渊说:“用我呢,我就去干;不用我,我就隐藏起来,只有我和你才能做到这样吧!”     
(2)“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道……夫唯不争,顾无忧。”(老子《道德经》)
  “水善于滋润万物而不和万物相争,停留在大家所厌恶的地方,所以最接近于‘道’……”(陈鼓应)
  (最善的人所作所为)正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。
  从上述材料中可看出孔子和老子的观点有什么近似之处?联系实际,就孔子与老子观点的异或同,谈谈你的看法。200字左右。
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简答。
  现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻:(微型小说)“关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不尽。”
  请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)
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  仔细琢磨北京日常的口语词语,往往能看出北京人的智慧。说出话来,仿佛看得见,摸得着,非常形象,十分生动。比如,天刚黑,说是“擦黑儿”,刚和“黑”擦个边儿,多有分寸!
  其实,就在我们的方言中也不乏这样的词语,你能举出两个例子加分析吗?
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