题目
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
答案
寓意：借小孩爱护弱小生命，希望人们慈悲为怀。（意思对即可）
核心考点
试题【 仔细观察下面的画，结合原画附诗，叙述画面所表现的事（不超过80字），并写出此画的寓意（不超过24字）。___________________________】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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有个戏，写到国民党统治时期，两位小学教师的谈话，一个说：看这群孩子多可怜，个个面如菜色！”老舍先生认为可以改得更通俗些；又说，假如把这句话再改一下，不仅让观众听得懂，还会引导他们去想，就更有力量了。
（1）看这群孩子多可怜，个个面如菜色！更通俗些：_______________！
（2）看这群孩子多可怜，个个面如菜色！通俗，又能让人产生联想：______________！
（2）《雷雨》（原作曹禺《雷雨》） 演出：高二(5)班 （其他略）
节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。
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