题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
(1)留住文化根脉,托起民族未来
(2)人类的笔记本,历史的教科书
(3)保护 传承 发扬 丰富
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答案
我最喜欢第(2)句,用“人类的日记本”来比喻文化遗产很恰当,文化遗产就是对人类历史的记载;用“历史的教科书”来比喻文化遗产的价值也很恰当,成分地说明了保留文化遗产就是为了教育后代。
我最喜欢第(3)句,四个词八个字,准确地的概括了保护文化遗产的手段、目的:先是保护,保护不光是收藏,而是要传承文化遗产中的精华;传承的目的是为了发扬光大;只有这样中华文化才能越来越丰富。四个词简洁明快,内容丰富,逻辑性强。 (言之有理即可)
核心考点
试题【 2007年6月10日,中国将迎来第二个“文化遗产日”,中央电视台文化频道与国家文物局联合开展征集2007年“文化遗产日”口号活动。下面是征集到的三句口号,请】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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《史记》———①史家之绝唱,无韵之离骚;②历史的长城;
请参照以上示例,在《三国演义》《水浒》《西游记》《红楼梦》中选择两部名著,各写一则一句话书评。
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(1)展现水上运动员的拼搏风采:__________________________________________
(2)表现对各国运动员的热情:__________________________________________
要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50字左右。
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