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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:江西省期末题
  郁达夫的《故都的秋》一文,选取了故都北平的秋景加以描绘,其景传神,其情动人,将北平的秋色秋味以及作者当时的思想情感融为一体,甚是动人。如今正值冬季,学校正在大力绿化美化校园,日日来往于学校熟悉的路上,这一路的景致与你的心情亦是别有一番滋味吧。请模仿郁达夫的《故都的秋》的写法,将你这一路的景与情描绘出来,至少使用两种表达方式,情景交融,不少于200字。
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答案
“略”。
核心考点
试题【  郁达夫的《故都的秋》一文,选取了故都北平的秋景加以描绘,其景传神,其情动人,将北平的秋色秋味以及作者当时的思想情感融为一体,甚是动人。如今正值冬季,学校正在】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仔细观察下面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。
(1)简要介绍漫画内容,使没有看过漫画的读者能了解漫画内容。
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(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你的感受或启示。
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阅读下面材料,根据要求进行描写。
        江南的春天总是多雨的。雨是轻柔的,和塞北的完全不同。雨飘在校园,绿了叶,红了花,校园呈现别样的情态。请展开想象,描写春雨中的校园。
        要求:(1)必须使用比喻和排比两种修辞手法;(2)侧重景物描写;(3)符合材料情境,情景交融;(4)不少于200字。
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阅读下面的材料,回答问题。
  材料一  湖北省部分学校专门对《三字经》等经典文本进行了删节,然后重新编排再发给学生学习。在重新编印的经典读本中,“昔孟母,择邻处”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。校方解释:“昔孟母,择邻处”暗藏了“环境决定一切”的意思;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,启示读书考取功名是人生的一条绝佳出路……
  材料二  山东省教育厅日前发出通知,要求中小学在开展经典诵读活动时,不可不加选择地全文推荐如《三字经》《弟子规》《神童诗》等内容。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
答:_______________________________________________________     
(2)你对上述现象有何看法?请简要概述。(150字左右)
答:_______________________________________________________
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请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。
画面内容_________________________________________________
寓意_____________________________________________________
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在中国有这样一群儿童:父母为了生计外出打工,将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据:
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项 目
百分比
非常想父母
65.0
害怕陌生人
40.0
觉得自己很一般
52.7
认为应该和父母共同生活
79.3
和(外)祖父母生活在一起
43.5
总是害怕被身边人欺负
34.7