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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详

某校针对本校学生手机使用的现状,进行了一次无记名调查。调查显示,该校中学生手机普及率达57%,其中74%是家长给他们买的。
家长给子女买手机的目的见下表:
购买目的
便于学习
便于联络
便于交流
其他
所占比例
11%
68%
8%
13%
 
而学生使用手机的情况见下表:
使用情况
发短信
聊天
联络家人
其他
所占比例
41%
23%
19%
17%
 
请根据以上图表所反映的情况,写出两条结论:
(1)___________________________________。
(2)___________________________________。
答案

(1)在拥有手机的学生中一半以上的学生实际使用情况与家长为其购买手机的出发点相去甚远。
(2)学校要从理解、体谅学生的角度出发,理性对待,引导学生合理使用手机。
解析

核心考点
试题【某校针对本校学生手机使用的现状,进行了一次无记名调查。调查显示,该校中学生手机普及率达57%,其中74%是家长给他们买的。家长给子女买手机的目的见下表:购买目的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句子表达得体的一项是
A.在国庆联欢会上,一些国家的大使和夫人也兴致勃勃地观看了文艺演出。
B.“老王,你怎么还居住在这个鬼地方,舍不得挪一下窝?”
C.“谢谢,你来看我,我感激万分了,还买这些东西,我是‘受之有愧,却之不恭’,只好笑纳了。”
D.一般说来,把小说搬上银幕。需要经过再创作的过程,既要忠实于原著,保持原有的主题和风格,又要取其精华,砍其枝叶。

题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
阅读下面材料,在横线处补写一句话。(3分)
要求:文意贯通,富有感情色彩,不超过20个字。
法国佳士得拍卖行,于当地时间2009年2月25日在法国巴黎以每尊1400万欧元的价格,拍卖了中国圆明园鼠首和兔首铜像。这两尊铜像记录的是             。对于这段历史,法国文豪雨果在给巴特雷上尉的一封信中曾经写道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆抢劫,另一个强盗纵火焚烧……这两个强盗一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”
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清代朱震林在《西清散记》里,记友人柯山论人生的“四憾”,此“四憾”是“幼无名师,长无良友,壮无实事,老无令名”。此“四憾”是对自己人生的一个精辟论断,至今仍有现实意义。请分别用一句话阐释这“四憾”的现实意义。每句不超过20个字。(4分)
(1)幼无名师:____________________________________________________________
(2)长无良友:____________________________________________________________
(3)壮无实事:____________________________________________________________
(4)老无令名:____________________________________________________________
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高中毕业在即,同窗三年的学友常用赠言表达离别情思。请根据下列情景,各拟写一条赠言,每条不超过40个字。(4分)
(1)给一位性格内向但却颇有才情的女同学:____________________________________
(2)给一位曾在你困难时给予真诚帮助的老师:________________________________
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阅读下面的材料,回答后面的问题。
有一家英国报纸以“世界上最大的快乐是什么”为题,进行有奖征答。获奖的四个答案是:
(1)当一位艺术家完成了一件作品,望着作品吹口哨的时候。
(2)小孩儿在海滩上用沙子筑成了一座堡垒。
(3)母亲忙碌了一天,到了晚上替自己的孩子洗个澡。
(4)外科医生完成了一个手术,救活了一条生命。
上述四个获奖答案分别揭示了什么道理?
要求:答案句式要工整,语言要简明、流畅。
(1)                                          
(2)                                          
(3)                                          
(4)                                          
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