题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
小题1:师卧龙,友 ,龙师龙友;弟 ,兄玄德,德弟德兄。(关公庙对联)
小题2:上旬上,中旬中, 望日;五月五,九月九,端阳 。(解缙与友宴对)
答案
解析
试题分析:本对联最主要的是根据内容来对,关公的朋友也要叫龙,因为“龙师龙友”;弟也要叫德“德弟德兄”。第二联,上联是初一十五,下联跟九月九相对的,自然是重阳。
点评:对联,就像律诗里的“对仗”,是文学形式之一,写对联要求: 1、仄起平收。上联的最后一字,必须是仄声字;下联的最后一个字,必须是平声字。这一条是对联必须要遵守的,也就是基本中的基本。2、平仄相对。上下联相应的位置,要平仄对仗,上联用平,下联则用仄,反之亦然。当然这个要求太严苛了,不容易做到。变通的办法是:关键的位置能做到平仄相对就可以了。所谓关键位置,指的是词的中心。词组末尾的那个字、以及动词一般来说要求对仗。如红花的花字,笑春风的笑字、风字。这也就是人们常说的一三五不论,二四六分明。做到这两点,格律上就大致过关了。但还有一些其它的要求,可称为进阶篇。要写好对联,这些进阶的要求,也要慢慢适应。
核心考点
举一反三
教育顺应人的天性,这一理念被无数的教育学家肯定, 。
①西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为,教育应该考虑儿童的性格和年龄特征
②道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力
③因为“有些人是伶俐的,有些人是迟钝的;有些人是温柔顺从的,有些人是强硬不屈的”
④中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教”
⑤此外,他也要求学校教学要适合学生的年龄,凡超出了他们的理解和东西不要让他们去学习
⑥教育对他们应当区别对待
A.①④②⑤⑥③ | B.③②①④⑥⑤ |
C.④②①③⑥⑤ | D.⑥⑤②④①③ |
进高中了,同学们也许会发现,现在的语言学习与以往不同了,变得更加灵活多样起来。除了必修的五册课本大家可以利用一个半学期学完外,剩下的一个半学期的时间,大家则可以根据自己的喜好选修其他课本 。 。 ; 。 ; 。
①阅读使人明智
②视野一开阔,同学们可能会惊奇的发现,自己的胸怀、心境也跟着发生了变化,有了一般人不具备的素质,学习、生活变得更加动力十足,信心百倍起来
③阅读有了兴趣,视野便海纳百川,一下子变得开阔高远起来
④阅读让人灵魂得到净化,知识成倍地增加
⑤有了选择的余地,被动变主动,大大的调动了大家学习的自觉性和主动性
⑥所有的这些,都应该归功于广泛的阅读
A.②③⑤⑥①④ | B.⑤③②⑥①④ |
C.③②④⑥①⑤ | D.①③②⑥④⑤ |
保护动物,已不是陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩于掌中并主宰他们命运的程度,但当 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗?
①老虎服服帖帖在舞台上表演 ②用于实验的动物为科学献身
③兔子小鸡成为孩子们的玩物 ④耕作的动物在田间地头劳作
A.③④①② | B.①③④② | C.①④③② | D.④②①③ |
香港迪斯尼乐园开业前,某媒体在网上就这一旅游热点进行了调查,情况如下:
(1)您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗?
有,马上去 | 正在考虑,可能会去 | 尚未考虑 | 不去,没兴趣 |
19% | 32% | 36% | 13% |
门票价格 | 人流拥挤程度 | 乐园设施 | 出入境手续是否简便 |
4l% | 16% | 29% | 14% |
结论: (2分)
建议: (2分)
有一张弓做事很毛躁。一清早起来,弓张开臂,刷地就是一箭。
箭刚飞出去,弓马上就大叫起来:“唉,唉,等等,回来!我还没想好射向哪儿,你出去干什么呢!”
弓拔腿就追,可箭早没影了。
寓意:
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