题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展
②相应于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性
③也就是说,审美教育伴随着人的一生
④然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点
⑤个体的审美发展是一个完整的过程
⑥所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性
A.⑤①③④②⑥ | B.①⑤③②④⑥ |
C.⑤①③④⑥② | D.①③⑤②④⑥ |
答案
解析
试题分析:⑤是总说。③中的“一生”紧扣①句中“从出生到老死”,所以③在①后,④句中有“一生”,此句在③后,“所以”和“由于”照应,⑥句在④句后,②句有“相应于个体审美发展的阶段性”,因此应在⑥后。
核心考点
试题【把下列六个句子组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( )①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展②相应于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性③也就是说,】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
中国的雕塑艺术主要是佛像,罗汉是尤为杰出的代表。__________,__________。__________,__________,__________,____________。这是一宗非常重要的文化遗产。
①只觉得他们是一些人,至少比较接近人
②当然,他们也是会引起善男信女顶礼膜拜的虔敬感的
③他们是介乎佛、菩萨和人之间的那么一种理想的化身
④罗汉表现了较多的生活气息,较多的人性
⑤我们看彩塑罗汉,不大感觉他们是上座部佛教所理想的最高果位
⑥不像三世佛那样超越了人性,只有佛性
A.③⑥④⑤①② | B.③①②⑤⑥④ |
C.④⑥⑤①③② | D.④③⑥⑤①② |
中国古代诗人中真正弘扬了儒家思想,应该在儒学史上占有重要地位的,唯有杜甫一人。__________,__________。__________。__________,__________,____________。特别是作为儒家思想核心的“忠”“爱”精神,几乎成为杜甫一生坚守不渝的创作主题。
①这种精神深入其骨髓,融化到其血液
②更重要的还在于他内心中常常激荡着悲天悯人的人道主义精神
③并用感情强烈的诗篇淋漓尽致地表达出来
④这不仅是因为杜甫以“儒生”自命
⑤从而打动与感染众多的读者
⑥它使得杜甫对孔孟所倡导的忧患意识、仁爱精神、恻隐之心、忠恕之道有深刻的理解
A.⑥④②③⑤① | B.④③⑤②①⑥ |
C.⑥③⑤④②① | D.④②①⑥③⑤ |
乘船在两岸夹山的漓江上航行,最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外,____________。____________。____________。____________。面对这一幅幅彩墨画,你不能不叹服诗人诗句的贴切:桂林的山啊漓江的水,情一般深啊梦一样美……
①山色虽无幽深,但青葱明丽:山石层层累累,刀劈斧削,触目是造化形成的溶洞 ②江水穿峰过岩,曲曲折折,仿佛银河化为了大地上的飘带 ③江峰临江陡起,谈不上海拔,但气势依然雄险;峰峦相连,蜿蜒形成一道道优美的曲线 ④江面弥望中一抹抹深深的碧色,使人心醉;近处的江水却又清澈见底,荡人心胸
A.①②③④ | B.②①④③ |
C.③①②④ | D.③④①② |
[武汉晚报报道] 眼下正是初三学生备战体育中考冲刺期,不少学校在加强训练之余,也做足了“安全功课”。就连跑个步,跳个绳,也要学生和家长签个“安全责任书”。
跑步也要签安全责任书?
(选自2013年3月22日《中国教育报》)
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