题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
张老师:
我试着写了一篇作品,送请您拜读,但您不在,只好把文章留在您桌上,明天我再登门赐教。能得到您的指点,我将不胜欣慰。
学生:闻玉秀
2014年4月1日
① 改为
② 改为
③ 改为
答案
①“作品”改为“文章”(或“作文”);②“拜读”改为“审读”或“斧正”;③“赐教”改为“请求”或“求教”;④“欣慰”改为“荣幸”。
解析
试题分析:这是一道考核语言得体的题目,语言得体要注意文体的得体和语体的得体,问题的得体要符合文体的特殊要求、注意书面语体和口语语体的区分;语体得体要注意说话人的身份、场合、对象,以及尊卑的关系。此题这是一张便条,“作品”书面语色彩过强,一般用于比较出名的,有一定影响力的,应为“文章”;“拜读”“赐教“均属于主客颠倒;“欣慰””语体色彩过重。
核心考点
试题【下面这张便条有三处用语不得体,请找出并加以改正。(6分) 张老师: 我试着写了一篇作品,送请您拜读,但您不在,只好把文章留在您桌上,明天我再登门赐教。能得到您的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
如果说河对岸的草原上万籁无声, ,使所有的色调融合为浑然一体, 使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!
①各种声响使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐
②鸟喙击橡树干的笃笃声
③可是,当微风吹进丛林,摇晃这些飘浮的物体,使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错
④野兽穿越丛林的沙沙声
⑤动物吞啮食物或咬碎果核的咂咂声
⑥河这边却是一片骚动和聒噪
A.③①⑥⑤②④ | B.⑥②④⑤①③ | C.⑥②③⑤①④ | D.③②①④⑤⑥ |
在《李凭箜篌引》中有“十二门前融冷光”的诗句,这是说清冷的乐声使人觉得长安城沉浸在寒光之中;在《阿房宫赋》中又有“歌台暖响,春光融融”的句子,意思是歌台上传来温暖的乐声,如同春天一般融和:原来音乐也是有温度的。请从这一角度描写一段音乐,不少于200字。
要求:(1)要有一句总领句。
(2)运用比喻、排比的修辞手法;
(3)结构完整,语言生动。
人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西, 。 , 。
, , 。
①然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多
②用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他
③但他是一根能思想的苇草
④因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势
⑤一口气、一滴水就足以致他死命了
⑥而宇宙对此却是一无所知
A.②⑤①③④⑥ | B.①④⑥②⑤③ | C.③②⑤①④⑥ | D.①④⑥③②⑤ |
要求:(1)开头要有一个总领性的句子;
(2)以说明为主、兼有议论;
(3)运用两种以上的修辞手法;
(4)语言简洁,观点明确;不少于200字。
请你选择其中一个对象以“××,我向你道歉……”为开头写一段话。
要求:(1)文中要用上直抒胸臆的表达方式。
(2)运用比喻和排比两种修辞方法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
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