题目
题型:语言运用题难度:一般来源:0123 月考题
情景:某学生考上了北京的一所大学,就要开学了,父亲坚持要亲自送儿子去学校报到,被儿子婉拒了。
要求:(1)父亲说出坚持的理由,儿子的婉拒要有针对性和说服力。(2)符合情境与身份,语言得体。
父亲坚持说:_______________________________________
儿子婉拒说:_______________________________________
答案
儿子婉拒说:爸,我总有第一次出远门的时候啊,这不正是一个锻炼我的好机会吗,再说我都是大学生了,您就放心吧!
核心考点
试题【根据下面的情景和要求,代拟一段对话。 情景:某学生考上了北京的一所大学,就要开学了,父亲坚持要亲自送儿子去学校报到,被儿子婉拒了。 要求:(1)父亲说出坚持】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
(1)想托人办事,可以主产“请您帮帮忙”,也可以说“_________您了”。
(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您__________”
(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家__________”
(4)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“××先生”__________。
一个骑着经过改装后的三轮车(加上发动机)的中年人在路上违章行驶,被最帅交警处罚。这时一位老大爷从他身旁经过,老大爷说,“小同志,您积点德吧,您这一罚,他一天挣的还不够呢!”最帅交警听了一怔,但是他很快地答道:“我怎么缺德了?你说话也积点德吧!他违反规定了难道不应该被罚吗?”
你觉得这位交警的回答合适吗?如果是你,该怎样回答呢?
答:_______________________________________________
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。
诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“_________。”这一机智而又富于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。
[ ]
[情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。
B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。
B.这本书是启蒙老师惠赠的,多年来我一直珍藏着它。
C.学生黄潇的父亲援外归来,为了感谢黄潇的班主任金老师两年来对黄潇的关照,决定请金老师吃一顿饭,托黄潇给金老师带了一张便条:金老师,为表谢意,想请你来家吃一顿便饭,今托令郎黄潇带便条一张,不成敬意。
D.老王在街上碰到了女儿的英语老师,想咨询一下女儿报考外语院校的问题,还没说两句就有人打电话催老王去开会,他对老师说:“明天请到我府上详细谈谈”。
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