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题目
题型:改错题难度:一般来源:同步题
请改正下列各句中运用不得体的词语。
(1)小王在谈到大李的父亲时,问大李:“请问家父高寿啊?”
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(2)老张读了余诗人新出的诗集后,对余诗人说:“我已经拜读了你的拙作,很受教益。”
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(3)王丽丽邮寄给爸爸的信的信封上写有“王大平爸爸敬启”几个字。
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答案
(1)“家父”改为“令尊”。
(2)“拙作”改为“大作”。
(3)删掉第二个“爸爸”。
核心考点
试题【请改正下列各句中运用不得体的词语。(1)小王在谈到大李的父亲时,问大李:“请问家父高寿啊?”__________________________________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
  某地一个跟甲型H1N1疑似患者同乘一辆汽车的民工回到家里探望妻子和孩子,当地疾病防疫部门登门进行住点(住在需医学观察者家)隔离观察,需先跟其妻说明情况,取得其家人的配合与支持。他们该怎么说呢?请将下面设计的内容补充完整。(不超过80字)
  您的爱人回家途中跟甲型流感疑似患者乘坐的是同一辆汽车,这种流感传染性很强,_______________希望得到您的理解和支持。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。
(1)一位同学幽默地说:_______________________________
(2)一位同学含蓄地说:_______________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  5月4日就要到了,学校一年一度的歌咏比赛又将在学校大礼堂举行。幽默诙谐的卢运风同学要去参比赛,他想邀请含蓄沉稳的好友王晓辉为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,简练,主题明确。
①卢运风:                                                
②王晓辉:                                                
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  书法家陈教授赴韩国讲学,在韩国一好友家做客,他对陈教授说:“您举止高雅,像韩国人,不像中国人。”韩国好友显然知道自己的谈吐不妥,抱以歉意地一笑,却又不感到尴尬。陈教授应如何回答[     ]
A.先生说出了一个事实:中韩文化同根,中国文化孕育了韩国文化。
B.先生很高雅,和我们中国人一样,不像韩国人。
C.先生过奖了,还是您更高雅;我可不如韩国人,更不如韩国的您。
D.我看咱们站在一起,好像一对兄弟,分不出谁是中国人,谁是韩国人。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
两个同学要去参加象棋比赛,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出这两个同学的邀请语。要求:话语得体,语言表达规范。[     ]
(1)一位同学悲观地说:_________________。
(2)另一位同学乐观地说:_________________。
A.(1)你来不来无所谓,反正我最后还得去!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能赢取胜利。
B.(1)你来不来无所谓,反正我最后还得去!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能旗开得胜。
C.(1)你来不来无所谓,反正我最后还是兵败乌江!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能赢取胜利。
D.(1)你来不来无所谓,反正我最后还是兵败乌江!(2)明天我要参加象棋比赛了,你一定得来,我才能旗开得胜。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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