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题目
题型:单选题难度:简单来源:浙江省期末题
下列句中标点符号使用正确的一项是[     ]
A.老爷?没有事了?(望着朴园,眼泪涌出)老爷,您那雨衣,我怎么说?
B.我们认识到,西方文化在感性和理性的两极最为发达,在感性一极,表现为体育活动;在理性一极,表现为科学活动。
C.我们常常看到“ 文化传统”、“传统文化”的说法,这些概念往往交叉使用,内容含糊。
D.先生们,战争的胜负不仅仅取决于力量的强弱,胜利永远属于那些机警的,主动的,勇敢的人们。
答案
核心考点
试题【下列句中标点符号使用正确的一项是[     ]A.老爷?没有事了?(望着朴园,眼泪涌出)老爷,您那雨衣,我怎么说? B.我们认识到,西方文化在感性和理性的两极最】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列句中标点符号使用不正确的一项是[     ]
A、只有四叔且走而且高声的说:“不早不迟,偏偏要在这时候,——这就可见是一个谬种!”
B、“为什么不让我上场呢,队长?”小王不服气地说。
C、她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D、她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀,木耳呀,干笋呀,蘑菇呀,满满的装了一篮;她一个人提不动。
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下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 [     ]
A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微纹,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
C.水生追回那个纸盒子,一只手高高举起,一只手拍打着水,好使自己不沉下去,对着荷花淀吆喝:“出来吧!你们。”
D.面对学习的困难,是知难而退?还是迎难而上?答案不言而喻。
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下列的标点符号,正确的一项是[     ]
A.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。(《荷塘月色》)
B.“快过来看!”你靠着玻璃窗失神地叫着。我挨过去向窗外一瞧,正如旧约《创世纪》第一章中所说“神的灵运行在水面上,神说有光,便有了光。”我顿时为窗下一幅自然的奇景所感动,怔住。(《一朵午荷》)
C.至于吃的方法,更是五花八门,有烤、有炖、有蒸、有卤、有炸、有烩、有醉、有炙、有熘、有炒、有拌,真真是一言难尽。(《谈吃》)
D.那个饭馆,我已经习惯,还不等他坐下,我就抢了个地方先坐下,我也把菜的名字记得很熟,什么辣椒白菜啦、雪里红豆腐啦……什么酱鱼啦!(《饿》)
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下列语句中,标点使用正确的一项是[     ]
A、我在路上遇到不少人,可他们都不知道前面是何处?前面是否有旅店?
B、他把汽车开得那么快,我敢从驾驶室爬到后面去吗?于是我就说:“算了吧。”
C、我已经上了年纪,不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是,只要我有桨、有短棍、有舵把,我一定要想法去揍死它们。
D、“啊,”他说,“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了”。
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下面各句中,标点符号使用正确的一项是[     ]
A、“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”  
B、她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 
C、怎样进行国学研究,怎样振兴国学,是学术界关注的问题。为此,《新华文摘》2009年第1期拟定了一组《重振国学》的讨论题。
D、新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨利伟……等等,他们伴随着我们走过泥泞,走过贫穷,走过幼稚,走过光荣。
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