当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 用斜线(/)给下面短文断句。(5分)  夫 缀 文 者 情 动 而 辞 发 观 文 者 披 文 以 入 情 沿 波 讨 源 虽 幽 必 显 世 远 莫 见 其 ...
题目
题型:阅读题难度:一般来源:不详
用斜线(/)给下面短文断句。(5分)
  夫 缀 文 者 情 动 而 辞 发 观 文 者 披 文 以 入 情 沿 波 讨 源 虽 幽 必 显 世 远 莫 见 其 面 觇 文 辄 见 其 心 岂 成 篇 之 足 深 患 识 照 之 自 浅 耳(选自《文心雕龙·知音》)
答案
夫缀文者/情动而辞发/观文者/披文以入情/沿波讨源/虽幽必显/世远莫见其面/觇文辄见其心/岂成篇之足深/患识照之自浅耳
解析
参考译文:写文章是内心有所活动,然后才表现在文字之中,阅读文章却是先看作品的文辞,然后再深入到作家的内心。从末流追溯到根源,即使隐微的也可以变得显豁。对年代久远的作者,固然不能见面,但读了他的作品,也就可以看到作者的内心了。难道担心作品太深奥吗?只恐怕自己辨识鉴察太浅薄罢了。
核心考点
试题【用斜线(/)给下面短文断句。(5分)  夫 缀 文 者 情 动 而 辞 发 观 文 者 披 文 以 入 情 沿 波 讨 源 虽 幽 必 显 世 远 莫 见 其 】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
作为一位杰出的教育家,孔子强调把握时机,进行启发式教学,请翻译下面《论语·述而》中的一段话:(4分)
不愤不启,不悱不发。举一隅,不以三隅反,则不复也。
译文----------------------------------------------------------
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用斜线 ( / )给下面短文断句。(5分)
周 主 下 令 索 曲 杖 吏 求 之 数 日 不 能 得 周 主 私 使 人 求 之 不 移 日 而 得 之 乃 谓 吏 曰 吾 知 吏 不 事 事 也 曲 杖 甚 易 也 而 吏 不 能 得 我 令 人 求 之 不 移 日 而 得 之 岂 可 谓 忠 哉 吏 乃 皆 悚 惧 其 所 以 君 为 神 明。
《韩非子·内储说上七术第三十》
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翻译下面学过的文言句子。(10分)
(1)微夫人之力不及此。(3分)
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(2)虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。(3分)
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(3)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。(4分)
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子曰:“当仁,不让于师。”(5分)
(1)准确翻译上面这句话。(2分)
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(2)请举一个生活中的实例对孔子这句话所表达出的思想加以简要说明。(3分)
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选出没有通假字的一项( )
A.罔薜荔兮为帷B.砉然向然,奏刀騞然
C.骑皆伏曰:“如大王言。”D.盖以此得名也

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