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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
语言运用题、下面是2006年都灵冬奥会赛场的一个场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,在她们重新上声场比赛后,为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。要求:注意感情色彩,语言简明生动,有感染力,80字左右。
北京时间2月14日,花样滑冰双人滑自由滑中,“龙的传人”乐曲响起,中国运动员张丹、张昊滑上冰场,滑翔、跳跃、旋转、托举……他们选择了一个高难度动作“抛四周跳”,这是迄今无人在国际大赛中成功完成的高难度动作。可惜张丹落地时重重地摔在冰面上。全声惊呼,然后是沉寂。在短暂调整后,小姑娘强忍伤痛,和搭档张昊出色地完成了剩下的动作,以总分第二获得银牌,这也是中国在冬奥会花样滑上获得的第一块银牌。
答案

示例一:看!张丹、张昊重新滑上了赛场!伴着激昂的“龙的传人”乐曲,他们精彩的完成了余下的动作,分数出来了,第二名!这一刻的震撼,让世界为这个柔柔的含泪女子而动容。张丹、张昊在冰面上演绎的运动之美和运动精神足以征服一切。
示例二:大家看,重新上场的张丹、张昊表演多么精彩:他们动作协调、连贯流畅、轻盈优美。摔倒,在体育的世界中意味着失败,然而,有一个人在摔倒的同时,完成了令世界震撼的“傲立”!当张丹娇弱的身躯重新滑向观众的一瞬,升腾着的是勇气与坚韧的绚丽!
解析

(评分要求;不以电视节目主持人或现场记者的身份写作的,或文段看不出此身份的,扣2分。要以评论性解说为主,若主要以描述性为主的扣2分。感情色彩平淡,语言不够简明生动,酌情扣1—2分)
核心考点
试题【语言运用题、下面是2006年都灵冬奥会赛场的一个场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,在她们重新上声场比赛后,为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列场合的用语,得体的一项是:
A.【出版社有意请杨绛出席其作品研讨会,她谢绝】杨绛说:“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡。”
B.【电视连续剧《保密局的枪声》中,刘啸尘买了戏票请阿纪一起去看戏】阿纪说:“我是喜欢评弹的,您既然赏光,我就只好去了。”
C.【王医生送病人小张出院,告别时】王医生说:“看到你恢复得这么好我很高兴,以后欢迎你常来。”
D.【某广播电台的广告】戴ⅩⅩ牌领带,使您的仪容更潇洒。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
湖北省旅游局即将组团赴香港宣传湖北。请结合湖北人文、地理特点,为该团拟写一则推介湖北旅游资源的广告词。内容中应包含三峡、武当山和黄鹤楼。(不超过40个字)(5分)
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
电视栏目需要包装,需要宜传。好的宣传语或者说有创意的口号既能展示栏目风采,又能拉近电视栏目与观众的距离,具有亲近感,请参照示例任选下列两个电视栏目为其拟制宣传语。(4分)
示例:“焦点访谈”——用事实说话
(1)“新闻调查”——          (2)“天气预报”——
(3)“艺术人生”——          (4)“生   活”——
(5)“人与自然”——          (6)“声   音”——
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
在横线上补充一个新词,并就其新词义做个简要说明。句式不限。(4分)
随着社会的发展,新词语也频频产生。新词语产生的途径多种多样,其一是利用已有的词语形式,赋予该词新的意义,如“粉丝”是一种用绿豆粉等做在的丝状食品,故名粉丝;现在“粉丝”则是追星族的时尚代名词。
又如:                                                               。
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仿照例句,从“梅花”、“爆竹”、“小草”、“石灰”、“彩虹”这五种事物中任选一个,分别从正反两方面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(句式不必与例句相同)(5分)
例:铁钉
正面:把别人对自己的打击,化作前进的动力。
反面:只有不断地打击别人,才能使自己站稳脚跟。
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