下面哪一项比喻不够恰当（）A．日记：心的轨迹/凝聚生活七色阳光的水滴B．词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫C．笑：你是美的姐妹/你是碧空中那一抹烂漫的 - 高中语文试题 - 超级试练试题库

题目

题型：单选题难度：一般来源：不详

下面哪一项比喻不够恰当（）

A．日记：心的轨迹/凝聚生活七色阳光的水滴

B．词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫

C．笑：你是美的姐妹/你是碧空中那一抹烂漫的云彩

D．浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符/一排浪花，一组激昂的旋律/一江浪花，一群欢乐的生命。

答案

解析

（将词典比喻为“书山上跋涉的樵夫”不恰当，与词典的特性不符）

核心考点

试题【下面哪一项比喻不够恰当（）A．日记：心的轨迹/凝聚生活七色阳光的水滴B．词典：知识的海/学问的帆/书山上跋涉的樵夫C．笑：你是美的姐妹/你是碧空中那一抹烂漫的】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列句子画线的地方都运用了“措辞婉曲”的修辞方式，理解有误的一项是（）
A 先帝创业未半，而中道崩殂
对刘备“死”的委婉说法，有尊君的意思。
B 今滋捧袂，喜托龙门
表示侍才傲物。
C 行年四岁，舅夺母志
含蓄地表达了母亲改嫁的意思。
D 洎牧以谗诛，邯郸为郡
委婉地说明了赵国的灭亡。

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对下列句子出现的修辞现象，说明有误的一项是（）
A 请洒潘江，各倾陆海
既有互文现象（可以说成：请各倾洒潘江陆海），也是“称名的代用”（“潘江”“陆海”代指美妙的文章）。
B 苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣
作者措辞婉曲，含蓄地劝谏当朝统治者要吸取历史教训。
C 诚能见可欲，则思知足以自戒
援引了典实，化用了《老子》里面的话。
D 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩
句中“盈视”“骇瞩”两个词可以看成是“词语的变换”，它们可以互训。

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《阿房宫赋》一文用了很多比喻修辞，对下列比喻句的本体说明正确的一项是（）
A 蜂房水涡：本体是上文说的“二川”
B 明星荧荧：本体是宫女们用的明亮的梳妆镜匣
C 绿云扰扰：本体是宫女们的着装
D 雷霆乍惊：本体是大臣们上朝乘坐的官车发出的声音

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对下列句子出现的修辞方式解说正确的一项是（）
①审容膝之易安
②造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留
③夕日欲颓，沉鳞竞跃
④梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态
⑤既自以心为形役，奚惆怅而独悲
A ①借代 ②对偶 ③夸张、对偶 ④对偶、借代 ⑤借代
B ①夸张 ②拈连 ③对偶、借代 ④排比、对偶 ⑤婉曲
C ①夸张 ②借代 ③对偶、夸张 ④排比、对偶 ⑤比喻
D ①比喻 ②拈连 ③对偶、夸张 ④对偶、借代 ⑤婉曲

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下面从修辞方面对语意进行分析，其中有误的一项是（）
A 自康乐以来，未复有能与其奇者
作者借谢灵运来写自己清高脱俗的情怀。
B 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已
作者从正面和侧面来写雪景，侧面描写的句子又用了比喻和夸张的手法。
C 村墟夜舂，复与疏钟相间
上句有词语缩减现象，翻译时必须补出相应内容才能符合文意，即“夜舂”后补出“谷子”，“疏钟”后补出“声音”。
D 以匡国致君为己任，以安民济物为心期
这句话出现上下文用词不同而意义相同的现象，如“民”和“物”，其实都指代百姓。

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