仿照下面的示例，以“独断”为话题，另写四个句子，要求内容贴切，所写的句子句式与示例相同。
合作提升自身实力，合作促使对方强大，合作实现双方共赢。合作是一本智慧厚重的书。
独断 ， ， 。 。 |
| 示例：（独断）暴露内心狭隘，独断伤害他人心灵，独断影响彼此关系，独断是一把冰冷锋利的剑。 |
核心考点
试题【仿照下面的示例，以“独断”为话题，另写四个句子，要求内容贴切，所写的句子句式与示例相同。 合作提升自身实力，合作促使对方强大，合作实现双方共赢。合作是一本智】；主要考察你对
语言文字运用等知识点的理解。
[详细]举一反三
请参照下面材料中画线的部分，另选我国两位古代诗人的名句，仿写句子。要求结构一致。
生活是什么？每个人都有不同的理解。陶渊明说，生活是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；_________________，_________________；_________________，_________________。 |
仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与例句相同。
工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。
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| 阅读下面的一首小诗，揣摩诗人所要表达的意思，在中间补写一段，使之与上下文连贯。 |
距离
岸与岸没有多少距离，
只要有船
或者飞机，或者翅膀……
五湖四海也只是小小寰球
人与人乜不隔肚皮，
只要有心
或者目光，或者肝胆……
异族也可成为兄弟 | 按要求改写下面的语句。
采用总分结构改写下面这段话。要求：①不得改变原意；②适当添加语句；③语言连贯。
诗人通过想象创造出诗的形象，读者通过想象正确地把握住诗人的艺术构思，并且丰富地再现诗人创造的形象。
答：_____________________________________________________ | 模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比。
例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；________________，______________；______________，_________________。 |
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