当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 请仿照下面的文字写一段话,要求:另选话题,句式大致相同,想像丰富而合乎情理。  你曾为一朵花而陶醉过吗?假若没有被陶醉过,那么你就到小路边、山野间、河谷里,甚至...
题目
题型:语言运用题难度:一般来源:四川省月考题
请仿照下面的文字写一段话,要求:另选话题,句式大致相同,想像丰富而合乎情理。
  你曾为一朵花而陶醉过吗?假若没有被陶醉过,那么你就到小路边、山野间、河谷里,甚至屋檐下寻觅吧,这世界上,总有一朵花是为你而绽开的,总有一缕芳香会悄然地沁入你的心脾。
答:                                                                                         
答案
答案示例:你曾为一句话而感动过吗?假如没有被感动过,那么你就到同学间、朋友中、家庭里,甚至街市上倾听吧,这世界上,总有一句话是为你而讲述的,总有一股温情会静静地流进你的心田。
     你曾为一双眼而打动过吗?假如没有被打动过,那么你就到教室里、列车上、工棚中,甚至是餐桌上寻找吧,这世界上,总有一双眼在为你闪烁着,总有一束光会一瞬间点亮你的心灯。(答案不唯一)
核心考点
试题【请仿照下面的文字写一段话,要求:另选话题,句式大致相同,想像丰富而合乎情理。  你曾为一朵花而陶醉过吗?假若没有被陶醉过,那么你就到小路边、山野间、河谷里,甚至】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是一首赞美老师的小诗,请以“老师的眼睛”开头,续写一段小诗。
要求:每行语句不与第一段完全重复,句式基本对应,大体押韵。
老师的眼睛,像夜晚的月亮。我们是一颗颗星星,在老师的微笑里,幸福地闪烁闪烁。
老师的眼睛,____________。________________,______________,______________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  化用古典诗词的意象、意境,常常能增强语言的表现力。仿照下面划横线的句子,另写两句话。要求:化用古诗,语意连贯,句式一致。     
  诗意——诗意是什么?诗意是遥看似有近看却无的那一片茸茸草色,诗意是阴阴浓木中那只黄鹂的婉转啼啭,______________________,______________________ 。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是校园名谣《菁菁校园》的部分歌词,请根据给出了句子仿写。    菁菁校园
  青春和理想,在这里蓊蓊郁郁地生长;
  友谊和纯洁,在这里纷纷扬扬地播撒;
  知识和力量,                                                   
  烦恼和痛苦,                                                   
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
以“典丽的辞句”为开头,重组下面的句子。(可适当增减词语,但不能增减信息,改变原意)
  散文的美,不在于你能写出多少旁征博引的故事,亦不在于多少典丽的辞句,而在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。
典丽的辞句:                                                                                                
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
平实的语意可以用富有文采的表达方式,使语言更加生动形象,如阿拉法特在联合国会议上就曾这样表述“和平的期盼”和“战斗的决心”:今天我是带着橄榄枝来的,但也是带着保卫祖国的战士的枪来的。请在下面两句话中任选一句,用富有文采的语言将原句转换成生动形象的表述,不得改变原意。
(1)杜甫吟咏韭菜的诗句,至今令人回味。                                                                           
(2)春风雨露时节,小草一根根长出地面。                                                                              
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.