题目
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
例:懒惰是人生的盗贼,窃去了多少美好的时光？
_________________________________________________________________？
答案
1.遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天？
2.感情是人生的宝库,贮藏了多少动人的故事？
解析
核心考点
试题【模仿下面句子的格式,另写一个句子。（3分）例:懒惰是人生的盗贼,窃去了多少美好的时光？_____________________________________】；主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
例句：老师周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑， 它是老师撒出的智慧的花朵。
如：他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人（音乐家贝多芬墓志铭）
照我思索，能理解我，照我思索，可认识人（中国作家沈从文墓志铭）
备选人物：苏轼，巴金，海伦•凯勒，马丁·路德·金。从备选人物中选两位分别写一则墓志铭。（4分）
人物：
墓志铭：
人物：
墓志铭：
老师问：百尺竿头，问你可能再进一步？
你听说过“校园魔鬼词典”吗？校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字，即对词的解释是离奇的、古怪的，超越了通常意义上的理解，但细想又很有道理；其次，该词典中的所有词目都源于校园，是校园生活的全方位的体现。
例如：外语教师——校园里最先与国际接轨的人。
书包——是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。
请你依照例句子的样式从自己的校园生活中选两种事物各写一条。
(1) __________________________________________
(2) __________________________________________
例句：眼睛像一片安详的福地，蓄满一泓无底的宁静。
①
②
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