当前位置:高中试题 > 语文试题 > 语言文字运用 > 适当添加语句,采用总分(或分总)结构改写下面这段话。(5分)要求:①不得改变原意,②语言要连贯。诗人创造诗的形象要靠想像,读者通过想像才能正确地把握住诗人的艺术...
题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
适当添加语句,采用总分(或分总)结构改写下面这段话。(5分)
要求:①不得改变原意,②语言要连贯。
诗人创造诗的形象要靠想像,读者通过想像才能正确地把握住诗人的艺术构思,
并且丰富地再现诗人创造的形象。
                                                                                                   
答案
例1:诗歌的创作与欣赏都离不开想像,诗人创造诗的形象要靠想像,读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想像。
例2:诗人创造诗的形象要靠想像,读者正确地把握诗人的艺术构思并且丰富地再现诗人创造的形象也要靠想像:诗歌的创作与欣赏都离不开想像。(总说2分,分说2分,连贯1分。)
解析
注意结构,总分,语言要连贯。
核心考点
试题【适当添加语句,采用总分(或分总)结构改写下面这段话。(5分)要求:①不得改变原意,②语言要连贯。诗人创造诗的形象要靠想像,读者通过想像才能正确地把握住诗人的艺术】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面示例,以“社会”、“岁月”作为开头的陈述对象(也可自选陈述对象),另写一组句子。(6分)
示例:如果自然是一本书,那么旅游就是阅读:登山,你可以读到雄奇壮伟;观海,你可以读到博大深沉。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
读下面文字,参照例句中划线部分仿写,内容符合原文意思。(5分)
子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”“请问之?”曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任(任用)焉,敏则有功,惠则足以使人。”(《论语·阳货》)
例句:宽,待人宽厚。对上级、下级、同事、长辈和小辈,以及周围的人,都要宽厚,要能够原谅别人的过失,容忍他人的缺点,正确对待与别人的矛盾,就会受到大家的拥护
仿写:信,讲求信用。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语、句子格式协调一致,匀整对称。(4分)(字数不得增减)
唐玄宗之所以凸显于岁月的浮雕之外,成为一处孤绝的风景,还在于他不仅带来了大繁荣,而且带来了大混乱;不仅经历了大失败,而且经历了大成功;他的生命里人生的至喜与至悲均在浓缩,世间的荣耀与耻辱都聚焦在他的岁月里,伟大与渺小交融,显赫与悲凉同在,这样一个李隆基,难道还不能吸引我们好奇的目光吗?
修改为:___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
下面两副都是对联的上联,请选择其中一题,对出下联。(4分)
①齐心构建和谐社会
②沉着镇静,满怀信心赴考场
答:                                                                      
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
把下面这个复杂的长句变成几个句意不变、语意连贯的短句。(3分)
北京奥组委执行副主席蒋效愚在四月份举行的北京“奥运场馆建设运营国际论坛”上针对希腊导演迪·帕派奥诺乌在雅典奥运会上为我们导演的一部浓缩在三小时内的史诗般的且到最后以平淡的点火仪式结束而展现了希腊人独特个性的平实大气的开幕式首次全面阐释了北京奥运中国风格、人文风采、时代风貌、大众参与的四个特色。
                                                                              
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.