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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
调整下面一段话的句子结构,使前后格式一致。(5分)
为官一任,造福一方。苏轼不断被贬流离,这也许是东坡的不幸,地方人民却从中得到了大幸。苏堤无言,湖水铭记着苏轼的功绩;赤壁有字,东坡的诗篇被惊涛拍击着。总之,这个不太幸运的人幸运地活进了历史的千年中去了,活得让人瞻仰,让人叹佩。
答:
答案
却是地方人民的大幸,惊涛拍击着东坡的诗篇
解析
一段语句中一般前后语句的格式要一致才显得语句比较整齐,所以要先找出其不一致的语句,再进行修改。(1)这也许是东坡的不幸,地方人民却从中得到了大幸.(2)苏堤无言,湖水铭记着苏轼的功绩;赤壁有字,东坡的诗篇被惊涛拍击着。(1)中的句子要把后半句改成前一句的模式,(2)中的后一句要和前一句格式一样了。
核心考点
试题【调整下面一段话的句子结构,使前后格式一致。(5分)为官一任,造福一方。苏轼不断被贬流离,这也许是东坡的不幸,地方人民却从中得到了大幸。苏堤无言,湖水铭记着苏轼的】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面的示例,续写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
答:
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对联是一种特殊的文学体裁,把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。(4分)
经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
划线部分可改为:               
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在下面横线上写两个句子,使其与横线前的句子组成一组排比句。(4分)
做不成太阳,就做颗星星,但一定要做最亮的那一颗;
                                                   ;不管自己做什么,一定要做最好的自己!
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“月”是一个很常见的诗词意象,高中语文第三册课本的古诗词篇目中出现过无数次。请从该册课本中选择一句或一联含有“月”意象的诗句并仿照例句写一段话。(可适当改动句式)(3分)
例句:“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”在李煜眼里,往事如梦,只能在“月明中”徒作悲怆的追忆。他曲折命运的悲剧,尽情地展现在“春花秋月”的时间之流中。
答:“                                                                    
                                                                            
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仿照下面的例子,在①处写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在②处写一句结论性的话 (4分)
我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作;①_____________________________。②____________________________。
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