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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
雪花不是不知道阳光迟早要来的,但是它愿意在大地上铺展,愿意在泥土上附着,因为存在就不该懦弱。
答:                                                                             
答案
示例:小草不是不知道秋天终究要来的,但是它愿意在春风中渴盼,愿意在夏雨中执着,因为活着就不该蹉跎。
月亮不是不知道白天注定要来的,但是它愿意在群星里妩媚,愿意在黑暗里顽强,因为有爱就不该掩藏。(每句3分,其中修辞手法1分,语意1分,句式1分)
解析

试题分析:仿写句式,一个要仿写结构,句式一定要与例句相同。一个是要仿写修辞,要恰当使用拟人修辞。一个是要能仿写主旨,旨在赞美一种优秀的人格品质。
核心考点
试题【仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(6分)雪花不是不知道阳光迟早要来的,但是它愿意在大地上铺展,愿意在泥土上附着,因】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
仿照下面的哲理诗,另选意象,再写一首诗,要求句式与示例基本相同。(5分)
不顾一切地捕捉蝴蝶,蝴蝶飞向了远方;静静地欣赏蝴蝶,蝴蝶飞落在你的肩上。
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中国汉字有着无穷的魅力。其独特的形美和义美,随时都能勾起人们无限的联想和想象。参照例句,任选择两个汉字,进行仿写,要求联想内容与文字形、义相符,描写生动。(6分)
例句:
一个“马”字,让你仿佛看到了鬃毛飘扬昂首长啸的骏马,孤独踯躅在寂寞的沙场。 一个“雨”字,让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉。
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在下面语段的横线处仿写。 (4分)
有许多汉字,通过巧妙的联想和想象,可以给人某种有益的启迪。
例如:“思”——勤耕“心”上“田”,“思”想才会获得丰收。
又如:“问”——只要开“口”“问”,学习就有“门”。
又如:“偏”——有了“偏”见,常常会把“人”看“扁”了。 
再如:“_____”——___________________________________________________。
再如:“_____”——___________________________________________________。
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仿照“乘凉愉快,种树也愉快”续写句子。要求续写部分与给定的句子构成排比,前后连贯。(6分)
生命本来是一个过程。不懂得享受过程,就不懂得享受生命。悟到这一层,就明白:乘凉愉快,种树也愉快;     ,     ;           。人生没有愉快,就是最大的失败!
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中国载人航天史上的首堂太空授课,于2013年6月20日上午10时开讲。在广州,有160多万中小学生在学校实时收看电视直播。学生们对于第一次上太空物理课,充满了好奇心和求知欲。“太空好奇妙啊!有机会我也想去太空走走。”授课结束后有同学还意犹未尽,对太空更是产生了无限的向往。请以此事为意,根据上联,补写出下联。(4分)
上联:赛婵娟太空授课科学魅力无限
下联:                                           
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