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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
3、用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。
世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。
答:___________________
答案
 旅游资源非常丰富,北有青铜文化的三星堆奇观,南有一代文豪的东坡故里三苏祠,东有风景优美的龙泉桃花会,西有银光闪耀的气势恢宏西岭雪山,西南更有闻名全川的白鹭之乡石象湖。
帕格尼尼是一位奇人,他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,而他又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致,从而成为世界级小提琴家。
解析
注意句子的开头必须为“帕格尼尼”,先找出主干句,再根据逻辑顺序拆解另外三个句子。
核心考点
试题【3、用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
4.以“典丽的辞句”为开头,***下面的句子。(可适当增删词语,但不能增减信息、改变原意)
散文的美,不在于你能写出多少旁征博引的故事穿插,亦不在于多少典丽的辞句,而在于能把心中的情思干干净净直截了当地表现出来。
典丽的辞句__________________
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
语言应用题
1.仿照下面画线的句子,在横线上另写两个句子,要求修辞手法、句式与画线句相同。
如果说生命只是一个不能重复的花季,那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。
早春二月,乍暖还寒的时候,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那是旭日般的青春;
阳春三月,____________________________________________________________;晚春四月,____________________________________________________________。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
将下列四个短句改写成一个长单句,要求语言通顺,语意不变。可适当增删词语。
①烛之武在国家危难之际,能够临危受命。
②烛之武不避险阻,只身去说服秦君。
③烛之武维护了国家安全。
④烛之武的行为体现出了爱国主义精神。
⑤《烛之武退秦师》这篇文章反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。
⑥烛之武的爱国主义精神受到《烛之武退秦师》这篇文章的赞扬。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照下面的示例,以“宽容”为话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;
青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;
青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
答:宽容是                                                               
宽容是                                                               
宽容是                                                                
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻修辞手法,句式与例句相同。 (6分)
示例:
教师是柴,燃起学生的求知之火。
教师是火,点燃学生的心灵之灯。
教师是灯,照亮学生的人生之路。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
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