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题目
题型:语言运用题难度:一般来源:北京期末题
  按要求用“风雨”、“路”、“门”三个词语扩写成两段话。(三个语词的顺序可任意安排,每段25字左右)
(1)描述自然情景:_______________________________________。
(2)表达人生感悟:_______________________________________。
答案
示例:
  生活情景:
(1)我推门冲入风雨中,步履踉跄地奔走在泥泞小路上。(偏于叙述事情)
(2)风雨交加,小路上一串歪歪扭扭的脚印,通向一扇柴门。(偏于描绘画面)
  人生感悟:
  生活道路上怎能没有风雨?只要我们不畏艰难,勇于探索,终会走向成功的大门。(开放性试题,不设统一答案)
核心考点
试题【  按要求用“风雨”、“路”、“门”三个词语扩写成两段话。(三个语词的顺序可任意安排,每段25字左右) (1)描述自然情景:__________________】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
按要求把下面的句子扩写成一段话。要求:至少运用两种不同的修辞手法,不少于50个字。
扩展句:这个冬季,天气异常寒冷。
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  请以“掌声响起”为开头,描写一个场景。要求:想象合理;语言生动;使用两种修辞手法;不超过60字。
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  请展开合理的想象,写一段文字,其中必须包含“玉树”、“团结”、“祈福”3个词语,要求:主题明确,语言连贯;运用比喻、拟人、对偶、排比中的两种修辞;不超过70字。
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请根据下面的情景,以“夕阳”为重点,以“一群学生”为陈述对象,扩展成一段话,不超过60个字。
情景:一群学生 夕阳 沙滩
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  阅读下面一首诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少使用两种修辞格,70字左右。苏溪亭
[唐]戴叔伦
苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。
燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
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