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题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
(南宫中学高三九月份月考语文试题)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(   )
目前,科技界很关心科技投入问题,提出“科教兴国,谁兴科教”的口号,呼吁“国兴科教”。这是可以理解的,但不够全面。                   同时政府才能增加科技投入,发展科教。
①所以更全面的提法应该是“科教要兴国,兴国要科教”。
②兴国真正地依靠科教,才能实现国民经济的持续发展和社会的全面进步。
③国家的含义不同。
④科教兴国的国,是国民经济和社会的发展。
⑤国兴科教的国,是国家政府。
A.⑤④③①②B.③⑤④②①C.①④⑤③②D.④⑤③①②

答案
D
解析
(与“科教要兴国,兴国要科教”相对应,先④后⑤;与下文相衔接,先①后②;C项①句开头有个“所以”,是结果,不宜放在开头。)
核心考点
试题【(南宫中学高三九月份月考语文试题)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(   )目前,科技界很关心科技投入问题,提出“科教兴国,谁兴科教”的口号,呼】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
人生何其短,_________。_________,_________,_________。_________,_________。所以,他们的一生,是无悔的一生,是光辉的一生。
①即使到最后一刻
②因为——他们毕竟为此而奋斗过
③但追求却无限
④因为——这毕竟是他们挚爱的事业
⑤自由、和平和真爱“引得无数英雄竟折腰”
⑥ 他们也没有丝毫的怨言
A.③④①⑥⑤②B.③⑤①⑥④②C.④①⑥③②⑤D.④③⑤②①⑥

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填入下面横线处的句子,与上下文前后连贯、音节和谐的一组是
(1)_________,正体现了文人们对粗犷和细腻相结合的这一审美理想境界的追求。
(2)水击石溅,__________引得满溪水花粲然,应声起舞,熠熠山泉披覆着满身音符。
①远山借青、远水借碧的宏观构思,园中有园、湖中有湖的精巧布置
②园中有园、湖中有湖的精巧布置,远山借青、远水借碧的宏观构思
③如小弦滚指弹拨,切切淙淙,
④切切淙淙,如小弦滚指弹拨,
A.①③B.②③C.①④D.②④

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根据表达的需要,在下列横线处依次填入语句,最恰当的一项是
① 可惜正月过去了,闰土须回家去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但                                 
②阳光融化了河水,细雨润泽了山色,               ,造化的神功又一次使人们惊异了。
A.①终于被他的父亲带走了。②春风把柳枝吹绿了。
B.①他的父亲终于把他带走了。②春风把柳枝吹绿了。
C.①他的父亲终于把他带走了。②春风吹绿了柳枝。
D.①终于被他的父亲带走了。②春风吹绿了柳枝。

题型:单选题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:____ ,____,____。_____ ,____,____。
①铺散一地绚丽的花瓣
②娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落
③那花瓣落地时依然鲜艳夺目
④低吟着壮烈的悲歌离去
⑤一阵清风徐来
⑥如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛
A.⑤①⑥②③④B.⑤②①③⑥④
C.③⑥④⑤②①⑤D.③④⑥⑤①②

题型:单选题难度:一般| 查看答案
把下面的语句填入横线处,使之成为语意完整、衔接自然的一段话。(3分)
我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。                             
                                    ;它导致一种特别给幽默以应有地位的人生观。 
①在我自己和别人的生活面临困难的时候,它总是使我们得到安慰,
②这句格言从我青年时代起就给了我真正的启示:
③并且是宽容的持续不断的源泉。
④叔本华说:“人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的。”
⑤每一个人的行为不仅受着外界的强制,而且要适应内在的必然。
⑥这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感,也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人;
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