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题目
题型:语言运用题难度:简单来源:不详
在下面文字中的画线处填上适当的虚词,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)
剪刀看起来很锋利,其实不见得。许多非常好用的剪刀,它的两刃都是平平的,完全不像刀,也不易割伤人。   ① 当那两片金属结合的时候,就成为可以剪纸、剪布,   ② 剪金属片的工具了。   ③ 人能像剪刀该多好!两个平凡的人,                                             密切合作,    ⑤ 能把驽钝变得锋利,做出一番了不起的事业。
答案

解析

核心考点
试题【在下面文字中的画线处填上适当的虚词,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)剪刀看起来很锋利,其实不见得。许多非常好用的剪刀,它的两刃都是平平的,完全不】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列按顺序排列的句子中,最适合填在横线上的一组是
现在,再就“何以必须悬腕”说明几句。                天下哪有这样投机取巧的便宜事?
①这种运动、锻炼,是很容易的。最初会觉得手臂提起来就酸痛。写出来的笔画曲如蚯蚓,非常难看。
②将右臂提起执笔写字,是一种肌肉运动,是一种增强臂腕力量的锻炼。
③若连这一点耐心、一点勇气、一点劳力都不肯付出来,而欲将字写好。
④努力用功:顶多半年之后,肌肉力量逐渐增强,自然不觉酸,笔画也自然逐渐圆劲。
⑤从此以后,便打定了写字的基础,何乐不为?
⑥但,酸痛不会太厉害,必须忍耐。难看就不要给人家看。
A.⑥④②①⑤③B.②①⑥④⑤③ C.①②⑥③④⑤ D.②①④⑤⑥③

题型:单选题难度:一般| 查看答案
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
人之为人,在于人有思想。                  ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质                        ②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性    ④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A.③①④②⑤B.④②⑤③①C.③④②⑤①D.②⑤③①④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
填入文中横线处与上下文衔接最恰当的一项是(      )
我们常用“诗中有画,画中有诗”来评论诗画之间的关系。最近读到一本
书发现德国文艺理论家莱辛的观点颇有新意。他主张                     ,即不能用画的形象去理解诗,而应以诗意的幻想去欣赏画。
A.“诗中有画,画中无诗”B.“诗中无画,画中有诗”
C.“画中无诗,诗中无画”D.“画中有诗,诗中无画”

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下面一段话①──⑤句最合理的排列顺序是:
①于是山跟山也对语起来了,   ②船跟船打了招呼,
③对面要是有船,也鸣笛示意, ④船一声接一声地响着汽笛,
⑤声音辽远而深沉,像是发自大地的肺腑。
A.④⑤③②①B.④③⑤②①
C.④③②①⑤D.③④②①⑤

题型:单选题难度:简单| 查看答案
把下面带序号的语句组合成语义连贯的一段话,填入横线处,最恰当的一项是(   )(3分)
人之为人,在于人有思想。                  ,而且还能够用行动来实现思想。
①从现象中看出本质                        ②能够用语言来表达思想
③有思想的人能够从事物的个性中看出共性    ④人不但有思想
⑤用文字来记录思想
A.③①④②⑤B.④②⑤③①C.③④②⑤①D.②⑤③①④

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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