题目
题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
蚯蚓体内含有糖类、脂肪、蛋白质、核苷酸、核糖嘧啶等人体养分。我们祖先早就发现蚯蚓可食。十四世纪的欧洲人喜欢把蚯蚓夹在面包里吃。当今日本菜馆里,蚯蚓被烹制成高档菜肴。我国古书上也有这样的记载。________________________,《本草纲木》中对其疗效有详尽说明。现今,用蚯蚓制成的药品广泛用于临床的治疗。
(1)请在横线处填一句话,使上下文连贯。(10字以内)
________________________________________________________________________
(2)文中画横线的句子有语病,请修改。
________________________________________________________________________
(3)文中有一句话可以删去,而不会影响本段文意,这句话是:
________________________________________________________________________
答案
(2)在“人体”和“养分” 之间加“必需的”一词。
(3)“我国古书上也有这样的记载”。
核心考点
试题【阅读下面文段,按要求回答问题。 蚯蚓体内含有糖类、脂肪、蛋白质、核苷酸、核糖嘧啶等人体养分。我们祖先早就发现蚯蚓可食。十四世纪的欧洲人喜欢把蚯蚓夹】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.教育学生明确学习目的,是学校提高教育质量与否的关键。
C.满足需要是人类从事劳动的目的和内在动力。
D.我们应该使群众把“中国质量万里行”这一活动的意义让群众认识清楚。
①主观上,处于青少年时期的人尚不能知道自己的一生怎么过,不知道自己应该成为怎样的人。②他们的注意力常被多向发展的可能性所吸引,被自己人生目标的意向所左右。③无论所走过的,还是眼下待走的,都是支岔纷纷,线路盘曲的路径。④就像雨后山中的流水遍地横溢,无法测算其流程。
(1)语言不连贯的是________处。(只需填序号)
(2)补写的话: ___________________________________________________________
B.道德本是维系群体人际关系的准则,它是一种逐渐形成并不断演化、不断微调以适应不断变化着的生存环境的产物,是一种非人为设计的长久习俗。
C.“以学论教”的评价观,就是把教师教学技巧为主的评价观改变为以学生实际发展为主的评价观,并以学生的实际收获、实际发展来评价课堂教学质量。
D.康德认为理性是自我意识与自由意志的体现,黑格尔赋予理性一种本体的地位,这种界定为我们理解“理性”提供了一个参考框架。
B .由江苏徐州市政府主办的2010 中国( 徐州) 彭祖伏羊节在7 月14 日开幕,这丰富了徐州市厚重的文化底蕴和独特的民族特色。
C .连续3 周的“舆论风暴”使得山西黑砖窑的罪恶得以昭示天下,10 位犯罪嫌疑人中已有8 人抓捕归案。
D .市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护。
B.《DA师》的创作者构建起一支理想中的军队,因而建立了军事探讨与艺术创作的一个平台。
C.中学生写作文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
D.这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连,具有及时、准确、信息全面等特点。
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