题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
A.感人的事迹,像成串的珍珠数说不完。 |
B.皎洁的月光像银纱似的照着整个校园。 |
C.我们的老师把应该讲的东西讲得非常清楚。 |
D.我们学校的两位有三十年工龄的优秀语文教师也当上了代表。 |
答案
解析
核心考点
试题【下列各句中修饰语和中心语搭配有错误的一组是 ( )A.感人的事迹,像成串的珍珠数说不完。B.皎洁的月光像银纱似的照着整个校园。C.我们的老师把应该讲的东西】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.他们的足迹踏遍了太行山周围的181个县。 |
B.这两年来,小王的工作作风和政策水平大大提高了。 |
C.基层干部特别要深入实际调查研究,联系群众的工作作风。 |
D.从他身上,我们看到了革命战争年代干部和群众打成一片、同甘共苦。 |
A.作为民主党自由派代表人物之一,肯尼迪对国内经济问题也提不出什么灵丹妙药。 |
B.大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。 |
C.英雄的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 |
D.班级面貌变不变,最根本之点在于全班同学对学习的目的意义是否有正确的认识。 |
A.只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为大众服务。 |
B.日本妇女无论有多么大的才能,却难以像在中国那样充分地发挥出来。 |
C.尽管日本飞机那时经常轰炸重庆市,造成了丁肇中上课时辍时续,然而在母亲的指导下,学习才不至于中断。 |
D.平时来这里游览的人尚且这么多,节假日来的人就更多了。 |
A.大量事实证明,气功疗法不失为一种治疗癌症的好方法。 |
B.为了写好这篇报道,我们调查了许多老张的先进事迹。 |
C.桂华姐,你为什么把你孩子不一块儿带来呢? |
D.来自世界各地的青年们用不同的语言说着、笑着、唱着。 |
A.为了帮助那位同学,王老师一方面加强了家庭访问工作,一方面同学们协助教师想了许多办法。 |
B.医生一方面要发扬救死扶伤的革命人道主义精神,认真负责为患者治病;另一方面,患者也要主动配合。 |
C.在江边、在林中,人们或者下棋、读书、跳舞。 |
D.英文在那里并不太通行,而在大酒店、餐厅及一些商店,倒可以见到日文。 |
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