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题目
题型:不详难度:来源:
SECTION C ( 25 points)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
以不少于120个词写一篇文章,并包括以下要点:
1)模拟人生就是规划人生,说出人生规划的重要性。
2)就如何有效规划高三学习,谈谈你的具体做法。
答案

解析


核心考点
试题【SECTION C ( 25 points)Directions: Write an English composition according to the 】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三

第二节:书面表达(满分25分)
假如你是李华,请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下:
1、课堂上您的微笑,给了我们信心(confidence)。
2、若您的课再生动、有趣些,我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀,希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议,少一些命令。
5、因为您工作一向很努力,所以,要学会休息,注意保重自己的身体。
注意:1、以第一人称写;2、词数:100左右;3、开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates._______
Best wishes to you!
Yours,
Li Hua
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第二节 情景作文(满分25分)
假设你是李华,Harry是你的美国笔友。在来信中谈到华盛顿的国会图书馆。你常常去北京的中国国家图书馆。于是你回信向他介绍这个图书馆。
注意:
1.信的开头已为你写好;
2.词数不少于60。
位置面积:
北京城西,紫竹院公园旁
24万平方米,地上19层,地下3层,世界第三
藏书规模:
2200万册,居亚洲之首
服务项目:
图书借阅;网上服务
使用观感:
设备先进,服务优质;环境幽雅,令人享受
提示词:设备facilities
Dear Harry,
How are things going with you? Talking about famous libraries, I would like to introduce to you about our National Library. ________________________________________________________
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
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第二节:书面表达(满分25分)
假如明天是植树节,请以学生会的名义在黑板上发出通知。
要点:
1.活动内容:植树活动;
2.对象:全体学生;
3.地点:南湾湖畔;
4.时间:明天上午8:00—11:00
5.要求:同学们穿靴子和工作服,带好铁锹、水桶及树苗。结束后,写出心得。
注意:1.注意通知类型和格式;
2.参考词汇:铁锹—spade 桶——bucket
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第二节:书面表达(满分25分)
为应对全球气候变化,中国政府提倡采取“低碳生活方式”。请你以Living a “low carbon” lifestyle为题,根据以下提示信息,用英语写—篇短文,谈谈中学生应该如何去做。
1.节约用电;2. 垃圾分类回收;3. 步行或骑自行车。
注意:1. 词数:100左右;2. 开头已为你写好,但不计人总词数。
参考词汇:碳排放       CO2 emission              回收                            recycle
Living a “low-carbon” lifestyle
To deal with climate change, China is encouraging its citizens to live a “low-carbon” lifestyle.
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IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)            你最近对200名学生
(男女各半)的未来择业理想作了一次抽样调查,调查结果如下图:
[写作内容]
根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:
1.调查时间、调查问题以及调查对象;
2.男女生分别最喜欢什么职业;
3.男女生在选择教师为职业方面的排序差异;
4.男女生在选择以医生为职业方面的异同;
5.你的选择及理由。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完接,篇章结构连贯。
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