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题目
题型:不详难度:来源:
随着网络的日益普及, 人们用于读书的时间逐渐减少。请你根据以下要点写一篇英语短文,并发表在自己的英语博客上。
1.简单陈述这一现象;2. 列举读书的好处;3. 谈谈自己的观点。
注意:词数120左右。
答案

解析

核心考点
试题【随着网络的日益普及, 人们用于读书的时间逐渐减少。请你根据以下要点写一篇英语短文,并发表在自己的英语博客上。1.简单陈述这一现象;2. 列举读书的好处;3. 谈】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
假设你叫李华,高三学生。请根据以下内容提示用英语给报社写一封信,发表自己对交通事故频繁发生的看法。
内容提示:
1、常见交通事故
2、交通事故的原因及自己的看法
3、呼吁人们自觉遵守交通规则,重视交通安全
写作注意:
1、词数100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数
2、可适当增加细节,已使内容完整充实,行文连贯
参考词汇:自觉地 consciously
Dear Editor,
I am a student in Senior Three.
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Yours sincerely,
Li Hua
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假如你所在的学校正在举办中学生英语征文比赛,主题为“微笑”。请你根据下面所列的内容要点,写一篇英语短文,作为参赛作品。
1.学会对自己微笑:生活中会有不愉快的事,微笑使你自信;击败你的人有时是你自己;
2.学会驻地他人微笑:微笑使人与人更亲近;
3.微笑是一种语言:人人都能懂。
注意:
1.可以适当增加细节,以使行文连贯;
2.100词左右;
3.题目自拟。
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假如你叫李华,是一名高中学生。你发现很多学生都有3G手机、iPod 或MP4.他们在课余时间忙着听音乐、打游戏、上网聊天,严重影响了学习。你打算给某英语报刊的编辑写一封信反映这种情况。内容包括:
1. 3G手机、iPod 或MP4带来的好处; 2. 它们对中学生产生的负面影响;
3. 提出自己的一些想法或建议。
注意:词数:110左右; 2. 开头和结尾已经给出,但不计入总词数。
Dear Editor,
I am a student in a senior high school. I am writing to share my worries about my classmates.
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I am looking forward to your early reply. 
Yours,
Li Hua
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假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;            
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。               
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。  2.短文词数100词左右(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。   4.书写须清晰、工整。不能体现真实信息。
*此部分答题不能超出方框,不能答到背面!!!
Sue,
Im Li Hua, one of your students in China.                                                                                                                     
                                                                                                                      
                                                                                                                      
                                                                                                                      
                                                                              
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Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
使用手机发短信俗称“拇指文化”(Thumb Culture),这种文化日益成为青年人热衷的一种交流方式,但有人也提出多用手机发短信(text message)会造成很多负面影响。
假设你学校举行了一场关于发短信优劣的辩论赛,请描述一下辩论赛的情况,阐明正方和反方的观点,并说明你支持哪一方,以及你的理由。
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