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题目
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假如你是李华,是学校学生会主席。现请你根据以下内容要点,用英语写一封信给China Daily编辑部, 祝贺中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。                                          
内容要点:1. 你对莫言获奖的感想;
2. 你校学生现在在积极阅读莫言的小说及其它文学作品;
3. 希望将来有更多的中国人能获得各项诺贝尔奖。
注意事项:1. 请根据内容要点展开合理的想象,适当补充细节;
2. 词数:120个左右。
Dear Editor,
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答案
Dear editor,
I am writing to congratulate Mr.Mo Yan on winning the 2012 Nobel Prize in literature , Mr.Mo is a great writer and certainly deserves the prize. I am sure  that Chinese culture will become more internationally recognized and respected.
Inspired by Mr.Mo, these days the students of our school are reading his novels and the works of other famous Chinese authors. As we know, literature works help us learn the customs and cultures in the pat and at present, at home and abroad. What’s more, they provide us with good examples of writing. Therefore, it benefits us a lot to do more reading.
I do hope that Chinese people will win more Nobel Prizes in the near future.
Yours sincerely,
LiHua
解析

试题分析:考查提纲类短文写作,本文关于最近非常热的莫言。内容要点只给出了一个大概,在第一项中你对莫言获奖的感受中有较多的需要考生自由发挥。在写作时,要使用高级的语法结构来提升文章的层次,如分词的用法,定语从句的运用等。同时要使用合适的连接词来连接全文,让文章更流畅更有文采。
点评:提纲类短文写作的关键是把所有的要点都包括在内,不能有遗漏或者省略。不一定要按照提纲的文字提示,可以变换使用多种句式来表达同样的意思,连接词的运用也要特别注意,要适合上下文。
核心考点
试题【假如你是李华,是学校学生会主席。现请你根据以下内容要点,用英语写一封信给China Daily编辑部, 祝贺中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。      】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
某中学高二·二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。
一些同学认为
另一些同学认为
1.应从儿童时期开始学习英语;
1.不应从儿童时期开始学习英语;
2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词;
2.儿童时期既要学习汉语拼音又要学英语,易混淆;
3.能为英语学习打下坚实的基础。
3.会影响汉语学习和今后的英语学习。
讨论未取得一致意见
注意:1.文章的起始句已给出;        2.词数:100词左右(不包括已给的起始句)。
参考词汇:基础foundation汉语拼音Chinese pinyin
The students of Class 2 had a discussion about whether it would be necessary to start learning English from childhood_____________________________________________________      __
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以“Smoking”为题目写一篇短文,词数100左右,内容要求包括:
1、现状:中国吸烟者约占总人口的一半,吸烟者越来越年轻,甚至有少数中学生也在抽烟。
2、原因:有的人认为是时髦(a kind of fashion),有的人认为是乐趣,有的人认为可以提神(refresh oneself)。
3、害处:吸烟有害健康,可导致多种疾病,是一种金钱的浪费。
4、劝告大家不要吸烟。
                                                                     
                                                                      
                                                                     
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假如你叫李华,刚刚升入高中,你在学习英语的过程中遇到一些问题,想得到老师的帮助,并想给班级的英语老师提一些建议,以帮助自己学好英语。下面表格中只给了简单的提示,请你结合自己的实际情况给英语老师写一封求助信,内容如下:
学习英语时遇到的问题
1.生词多,记忆有难度
2....
向英语老师提出的建议
1.介绍一些学习英语的好方法
2....
字数:100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear teacher,
My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some help.                                 
                                                                    
                                                                    
Yours.
Li Hua
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假如你是育才中学高一(2)班的李华,你初中时期的好朋友王平进入另一所高中学习,请用英语给王萍写一封信,描述一下你的近况。内容包括:
1. 你对新学校新班级的印象;2. 你对高中生活的感受和打算;3. 你对王平的想念和对友谊的理解。
要求:1. 可适当增加细节,以使行文连贯;
2. 不可在文中涉及相关班级、老师及个人信息,否则视为作弊。
3 词数100左右(信的开头与结尾已给出,不计入总词数)
Dear Wang Ping,
How are you? I am now studying in Class 2 Grade1 in Yu Cai Middle School.
                                                                    
Yours.
Li Hua
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假如你是李越,准备给在美国留学的同学Sam发个邮件,介绍学校的百年校庆活动,并谈谈你的感受。内容须包括下列要点:
1.      校园装扮一新(鲜花、红地毯、彩旗、条幅等);
2.      近6000校友参会,包括三位科学院院士;
3.      盛大晚会(10月24日);
4.      你的感受。
词汇:1)百年校庆: the celebration of the 100th anniversary of our school; 2)条幅:banner
3)科学院院士:academicians of the Chinese Academy of Sciences;4)校友:alumni (pl.)
词数:130左右,邮件的开头和结尾已给出,不计词数。
Dear Sam,
Haven’t heard from you for a couple of days! How is everything with you there now?
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Yours sincerely,
Li Yue
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