题目
题型:不详难度:来源:
1. 学习科目、作息时间;
2. 课余活动(运动、阅读、上网);
3. 理想大学及选择的原因。
注意:1. 词数:120词左右;头和结尾已给出,但不计入总词数。
2. 可以适当添加细节,以使行文连贯。
3. 开头语和结束语以为你写好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
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Best regards,
Li Hua
答案
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
This year I am Senior 3, and I have six subjects to learn every day. School hours usually begin at 7 am and end at 8:30 pm. We are making the most of every minute, preparing for the coming college entrance examination. Though time is precious, I try to do some sports or do some reading after class. Sometimes, too, I surf the Internet to update and amuse myself.
It’s been my dream to go to Peking University ever since I went to senior high school because of its strong cultural atmosphere as well as its high academic status.
I’d appreciate it if you can tell me something about your school life as well. I’m looking forward to it.
Best regards,
解析
试题分析:这是一篇书信类作文,信的开头、内容及结尾已经给出,我们所要做的就是根据题目内容写一封信。具体内容都要写到,不要遗漏,需要注意不要偏离文章中心,写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,一定要契合文章内容。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有文采。同时注意1. 词数:120词左右;头和结尾已给出,但不计入总词数。
2. 可以适当添加细节,以使行文连贯。
点评:本文属于书信类作文,动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
核心考点
试题【假如你是某中学高三学生李华,刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件,请你用英语给她回复一封邮件,具体内容包括:1. 学习科目、作息时间;2. 课余活动(运】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
1. 帮助我们了解韩国历史和文化,带领大家参观名胜古迹,如:大长今的拍摄地;
2. 充当购物向导,向我们介绍闻名的韩国化妆品和高丽人参;
3. 在济州岛,我的行李不慎丢失,导游帮忙找回;
4. 有机会欢迎来贵州玩,顺便帮忙带一个我最渴望拥有的韩版Galaxy 3(手机)。
要求:1.120个词左右;
2.可以适当增加细节,使行文连贯;
3.参考词汇: Dae Jang Genm大长今;filming location 拍摄地;cosmetics化妆品;
Korean ginseng 高丽人参;Jizhou Island济州岛;
Dear Miss Piao,
Many thanks for your arrangement and care during our stay in Korea!
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Yours truly
Li Ming
Li Hua
1.简述调查的结果;
2.阐述与父母交流的重要性;
3.说说你已有的做法或接下来的打算。
注意:短文的开头已给出(不计词数)。
A recent survey shows
你根据下表讨论结果写一封信向中学生英语报社反映一下,并说出你的观点。
同意 | 反对 |
1. 人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之处。 2. 相互学习,建立友谊。 3. 通过帮助学习差的学生学习,从而使他们建立自信。 | 1. 部分学习差的学生常常上课说话,担心自己会受影响,会养成坏习惯。 2. 老是问问题,使自己不能安心学习。 |
1、短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。
2、词数:100字左右。开头和结尾已写好,不计入总词数。文中不能出现考生的具体信息。
3.参考词汇:成绩差的学生: a slower student 自信: self-confidence
Dear editor,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. __________________________________________________________________________________
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1. 市场上时常出现有安全隐患的食品。
2. 假冒伪劣商品严重损害人们的健康与生活(两点)。
3. 应当采取有效措施(两点)。
注意:1. 词数:120左右;
2. 文章的开头已经给出,不计入总词数;
3. 生词:假冒伪劣商品 fake commodities
要点:1. 曾经鼓励我的一句话;
2. 这句话对我生活的影响。
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