题目
题型:不详难度:来源:
写作内容:
姓名: 李华 学校:育才中学
地址:中国广州育才路138号 出生年月:1989年10月1日
身高:180 cm 头发颜色:黑色
全家人口:3人 父母职业:教师
爱好:集邮和硬币 掌握外语情况:英语
写作要求:1 标题:Something about Li Hua
2 必须使用5个句子介绍全部所给内容;
3 将5个句子组织成连贯的短文。
评分标准:句子结构的准确性和复杂度;信息内容的完整性和连贯性。
答案
Something about Li Hua
Lihua, who is 180cm tall with black hair is a student from Yucai Middle School. His family, which is at 138, Yucai Road, Guangzhou, China, has got three people. Both his parents are teachers. Lihua has two hobbies, which are collecting stamps and coins. He knows English well and can speak perfect English.
解析
试题分析:提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲,确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
点评:写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,因此考生首先要认真阅读前面的提示,认清写作要求和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲,列出要点,并以此为基础充分发挥自己的想象力,灵活运用英语知识,采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来,注意主次分明,详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展,按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。
核心考点
举一反三
自己英语学习的情况 | 1.英语学习的目的 |
2.英语学习的方法 | |
3.课外自学的途径 | |
对学校英语教学的建议 | …(请考生根据自己的经历与感想,提出至少两点建议) |
2.字数在120词左右。
Time | 9:00---11:00, last Saturday |
Place | the gerocomium near our school |
Volunteer work | took a lot of presents to, performed program(表演节目), talked with the elderly, …….. |
feeling (感受) | …….. |
Last Saturday, my class organized a volunteer activity to the gerocomium(敬老院).
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一部分学生认为网络语言 | 另一部分学生认为网络语言 |
1. 生动、时尚; 2. 充满幽默与智慧; 3. 使用更便捷。 | 1. 太简单、缺乏思想性; 2. 许多人不能理解和接受。 |
你的看法:… |
2. 词数在120词左右,开头部分已给,不计入词数。
3. 参考词汇:时尚的fashionable 智慧intelligence无法理解的confused误解misunderstand
Should Internet Slang Be Forbidden?
At present, Internet slang, such as “MS”, “FB” has become popular with many teenagers.
姓名 | 李华 | 性别 | 女 | 身高 | 1.62米 |
出生年月 | 1985.5 | 婚否 | 未婚 | 身体状况 | 健康 |
毕业学校 | 上海商学院 | ||||
其他:1. 有三年工作经历。 2. 打字快,熟练计算机操作。 3. 擅长英语,懂一些德语。4. 办事认真,待人诚恳,与人和睦相处。 |
2. 短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。
3. 参考词汇:上海商学院 Shanghai Commercial College
Dear sir,
I’m writing to apply for the position as a secretary in your company, which I saw advertised in today’s paper. I believe I have the qualifications to fit the job.
Sincerely yours,
Li Hua
1. 简要描述陪读现象;
2.分析父母陪读的原因(2至3个);
3.发表你对此的看法。
要求: 1)可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。
2)词数:120字左右。首段已给出,不计入总词数。
Should Our Parents Accompany Us in Studying at School?
In recent years, many parents choose to accompany their children in studying, which has aroused a wide concern.
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