题目
题型:不详难度:来源:
*欢迎他的到来
*帮他分析原因 (至少两点)
*给他提出建议(至少两条)
*陈述你帮助他的具体打算
注意:词数100~120
Dear Li Ming,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Best regards.
答案
Possible version:
Dear LiMing,
I’m very glad to become your classmate. I know you are worried about your study and don’t know how to adapt yourself to the new environment. Here are some suggestions about it and I hope they can help you.
You know we always become puzzled when we go to a new environment because we don’t know anything about the people around us and even don’t know what to do. I think you should make friends with the students in our class. Then if you have any problem, you can ask us or our teachers for help. We’ll try our best to help you.
After class, I’ll show you around our school and tell you something about it. If you have any problem, please tell me and I will give you my advice not only on study but also on your life here.
All in all, I hope you can adapt yourself to the new environment and we can become good friends.
Best regrads.
Zhang Hua
解析
试题分析:考查半开放性作文。本文要求给李明写信,告诉他如何融入新的环境。原因可以从周围同学的方面和自己适应能力两方面展开。可以建议他多参加各种班级的活动,多和周围的同学交流等方面展开说明。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
点评:半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。
核心考点
试题【假设你是新华中学的学生张华,班里从外地转来一名同学李明,他一时无法融入新的班集体中,感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信:*欢迎他的到来*帮他分析原因 (】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
时间: 上个月
对象: 本校的学生
主题: 请家教情况
结果: (1)请家教率: 大约25%; (2)家教时间: 大多在周末或假期;
(3)学生的不同看法: A:家教能提高学习成绩; B:家教占用休息和娱乐时间。
参考词汇:家教private tutoring;家庭教师:private tutor
【写作内容】
根据以上情况给校报写一篇报道,并包括如下内容:
1. 调查的时间、对象和主题;2. 调查的结果;3. 你对请家教的看法。
【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Nowadays, " the sense of happiness" has been repeatedly mentioned in various medias. CCTV did a nation-wide survey by asking random passers-by: " Are you happy now? What exactly is happiness in your eyes?" The survey aroused a heated discussion across the country and people from all walks of life expressed their opinions.
" I would say I"m pretty happy at present because my dear daughter has graduated from college and found herself a decent job. " said a woman in her fifties with a big smile on her face.
Though it seemed that most people said they were happy, different voices were still heard and should not be ignored. A migrant worker’s(农民工) reply was "My family name is Zeng", showing his determination to refuse the interview as well as his annoyance to mention happiness.
The brand-new Chinese Nobel Prize winner Mo Yan answered " I don"t know " in an interview when he was asked the same question.
【写作内容】
1.以约30个词概括上文的主要内容。
2.以约120个词就“幸福”的话题谈谈你的想法,内容包括:
(1)目前你是否感到幸福及其原因;
(2)请描述到现在为止让你觉得最幸福的一件事情;
(3)谈谈你对幸福的理解。
【写作要求】
1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事.也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】 概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
宗旨: 欢迎来访的美国朋友
组织者: 学生会
时间: 8月15日(星期六)晚7:30
地点: 主楼屋顶花园
活动内容:音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换小礼品(请包装好、签名并在包装外面写上几个祝愿词)
注意:
① 广播稿约100词。
② 应包括以上要点,但不要逐字翻译,要组织成一篇通顺连贯的短文。
生词:交换礼品——to exchange gifts
学生会——the Student Union
May I have your attention, please? I have an announcement to make.__________________________
____________________________________________________________________________________________
【写作内容】请根据以上概要写一篇短文,包括以下内容:
1、存在的问题; 2、解决的方案; 3、方案的好处。
【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
内容主要包括:
1. 自我介绍(包括英语能力);
2. 参加意图 (介绍中国,了解其他国家);
3. 希望获准。
注意: 字数120字左右,可以适当增加细节,使行文连贯;邮件的开头和结尾已写好,不计入总字数。
Dear Sir or Madam,
I"m Li Hua, a middle school student from China.
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__________________________________________________
Looking forward to your reply!
Regards,
Li Hua
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