题目
题型:不详难度:来源:
1.上海世博会于5月1日至10月31日在上海举行;
2.主题:城市让生活更美好;
3.宗旨:促进城市多元化、经济繁荣、科技创新;
4.参展者:189个国家和57个国际组织,展示各国在工业、农业、科学、技术、文化艺术方面所取得的成就,预计约7000万中外观众出席。
注意:不要逐字翻译介绍要点,可以适当发挥,词数100—120。
参考词:多元化diversity; 繁荣prosperity; 产品博览会exposition; 创新innovation
答案
I hope the World Expo 2010 will become one of the most impressive international fairs and expositions in history. We are expecting more and more new friends to come to Shanghai.
解析
试题分析:提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲,确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来,注意主次分明,详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展,按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性。
点评:写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,因此考生首先要认真阅读前面的提示,认清写作要求和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲,列出要点,并以此为基础充分发挥自己的想象力,灵活运用英语知识,写完后考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。
核心考点
试题【上海世博会引起了世界的关注,请根据以下信息对上海世博会用英语做简单介绍:1.上海世博会于5月1日至10月31日在上海举行;2.主题:城市让生活更美好;3.宗旨:】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
观点 | 87%认为重要 | 13%认为不重要 |
理由 | 1.文化遗产是古代伟大文明的象征; 2.文化遗产大多和伟人联系在一起, 保护文化遗产也是尊重伟人 3.保护文化遗产可以增强我们的民族自豪感 | 1.对社会发展无太大的促进作用; 2.浪费金钱和时间 |
注意:1. 词数120左右。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:促进 promote 文化遗产 cultural relics
古代伟大文明的象征a symbol of great ancient civilization
Recently our class had a heated discussion about
1.现状:关系处理的整体情况较好,但仍存在一些问题,如与同学吵架、不听家长和老师的建议等;
2.提出个人意见与建议(至少两条)。
注意:词数100左右,文章的开头已给出(不计入总词数)。
A survey about the relationship between students and teachers, family members or classmates is being made by a research group of our school.
________________________________________________________________
支持 | 反对 |
1. 良好的语言环境,更利于语言学习. 2. 学习国外先进的科学技术 3. 体验不同文化,拓宽视野 | 1. 年纪小,缺乏生活经验,自理能力差 2. 情感孤独,思念家乡 3. 生活、学习费用高 |
注意:1. 第一句已为你写好,不计入总词数
2. 词数150左右
In recent years, studying abroad has become popular among high school students in our country.__________________________________________________ ______
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写作要点:1. 做家务的理由;2. 做家务的过程; 3. 你的感受
注意:1. 短文字数不少于100字;
2. 开头部分一些好;但不计入总数;
3. 不能使用真实姓名和学校名称。
I am an 17-year-old middle school student.
To give the things you don’t need
When I moved into my new house, there was already a washing machine in it. However, I had just bought a new one, so I wondered what to do with the machine that was already in my house. I remembered two girls who regularly knocked at my door for religious reasons.
They never had or kept anything they didn’t need. If one of them needed something, they would work for the amount of time it took to make the money and then return to their religious work. They had just moved into their own house so I decided to give them all the things I didn’t need in my house. Whatever they didn’t need, they could give to the charity store they helped support.
I asked them if they needed a washing machine and they looked at each other and smiled. It turned out that they had called on a complete stranger the week before, a shingle mother with a new –born baby to take care of. She had been washing clothes by hand. When hey got home they discussed the fact that the woman probably needed their washing machine more than they did so they gave it to her. And their good deed had come back to them as they would be able to have my washing machine.
【写作内容】
1.以约30个词概括上文的内容要点;
2.然后以约120个词就“To give the things you don’t need”的主题发表你的看法,内容包括:
说说文中提到的赠予方式的利与弊。
你赞同作者的这种赠予方式吗?请说明理由。
如果将来你也有机会参与这样的赠予活动,你愿意捐赠些什么、赠予给谁呢?
【写作要求】
1.在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
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