题目
题型:不详难度:来源:
1. 教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等
2. 授课对象: 高中生(至少三年英语基础)
3. 工作量:每周12学时,任选三门课;担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)
注意:
1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________
Yours sincerely
Li Hua
答案
One possible version:
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China. Our school now is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high students. If you come, you can choose three of the following four courses: Speaking, writing, Britain Today and America Today, and teach 12 hours a week. The students who are going to take these courses have at least three years of English learning experience. Besides teaching, you will also work as an advisor to our students’s English club or our school’s English newspaper.
Please let me know if you are interested and if you have any other questions, I’d be more than happy to help.
解析
试题分析:本文是篇材料作文,材料非常简单,学生很容易把握写作要求和写作目的。考生在写作之前必修认真审题,首先要注意文章的时态,要求让你给笔友写信,因此本文必须用第一人称。再有就是不能根据材料逐字逐句的翻译应该注意句子的衔接,以提高作文的档次。本信涉及的生词不多,根据线索和信函要求,学生容易组织材料。适当的延展个别细节再加上所给的提示,考生注意写清楚以下几点:1.招聘之事,2. 教授课程,3. 授课对象,4. 工作量,5. 恰当的结尾,就能较好的发挥出来。当然在书写上,要干净整洁的卷面与字数要求,一般能达到较高的分数。
【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如be interested in,look for,teach sth to sb., take these courses,at least,work as,还运用了If you come, you can choose three of the following four courses条件状语从句; The students who are going to take these courses have at least three years of English learning experience . who引导的定语从句;I’d be more than happy to help.比较级等等。并注意了句子的衔接如: Besides;now; and 等等。
核心考点
试题【假设你是李华, 你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。 你校现需要招聘外教, 请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括:1. 教授课程:英语口语、英语写作】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
注意:
对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
词数120左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。
演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________Thank you for your listening.
你在网络上读到一篇关于“九零后”的英语文章,你打算以“Post-90’s Generation”为题,用第一人称给《21世纪英语报》写一篇文章,内容包括:“九零后”的缺点 | “九零后”的优点 | 你自己的感受 |
依赖性强 自私 贪图过舒适的生活等 | 渴望了解周围的世界 思想独立 有很多新观念等 | …………… |
注意:
必须包括表格中的所有内容;
为了使文章通顺完整,可以适当增加内容;
词数:150左右。
Post-90’s Generation
We, post-90’s generation, are living in a society full of fierce competition,____________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________
内容要求:
1. 高中三年的收获和遗憾;
2. 展望大学生活所面临的挑战;
3.对高一,高二学生的建议。
注意:
1. 可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 文中不得出现考生的具体信息;
4. 词数120左右。
Dear schoolmates,
Good morning!
As I am graduating, I’d like to ____________________________________________
Good luck to all of you!
Yours
Li Hua
注意:
1. 词数120左右。开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
2. 文中不能出现任何与考生有关的具体信息。
Dear Mom and Dad,
With the college entrance examination drawing near, how I wish I could have a face-to-face conversation with you, but
Your loving son,
Zhang Hua
内容要点:
1、有人认为多读书重要,可以积累知识,学习新的技能.
2、有人认为多旅行重要,能够开拓视野,令人放松。
3、你的看法。
注意:1. 词数120左右,开头已写好,不计入总词数。
2. 对所给要点逐一陈述,可适当发挥,不要简单翻译。
By reading more books or by traveling more? The topic has aroused many people’s attention.___________________________________________________________________
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