题目
题型:不详难度:来源:
1、大家对他的总体评价较高;
2、具有独特的、使课堂生动活泼的方法;
3、知识渊博,且对学生很耐心;
4、就如何帮助英语基础薄弱的学生,向他提一些建议(内容自拟)。
注意:1.电子邮件必须包括以上内容,可适当增加细节;
2. 词数110左右(开头已给出,不计入总词数)。
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.
Yours,
Li Hua
答案
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I e-mail you telling you how we feel about your first-week teaching in our class. All of us students think highly of your way of teaching, as you can always make your class lively and interesting. In addition, you are such a learned man that we can learn a lot from you and most important of all, you are patient with us. Frankly, you have built up our confidence in learning English well.
Some of us are still poor at English and need your help. We hope you will speak a little bit slowly so that we can understand you better. Besides, would you please spend more time with us, joining in our after school activities so that we have more chances to practice our oral English?
If you have any difficulties in your life here, just tell us. We are ready to offer you any help.
Yours,
Li Hua
解析
试题分析:这是一篇提纲类作文,给外教反应一周以来的感受,使用第一人称为主,时态为一般现在时。要点文章都已经给了出来,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
【亮点说明】高级词汇的运用是本文最大的亮点:介词短语On behalf of 代表…;think highly of高度评价….;In addition而且;Frankly坦率地说;built up our confidence建立自信等等;在写作的时候,我们要选择合适的和文章内容相一致的高级词汇让我们的文章更有层次感。
核心考点
试题【假如你是李华,你代表你们班同学给你们学校新来的外籍教师Mr. Smith写一封电子邮件,告诉他大家对他第一周教学的感受,内容包括:1、大家对他的总体评价较高;2】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
比例 | 目标 | 手段 |
53.5% | 挣钱给自己买一房一车 | 71.9%的人说将努力拼搏以实现人生的目标 |
44% | 提高生活质量 | |
43.7% | 成为富人 | |
23.9% | 找一份好工作 |
【写作要求】
1. 以上述信息为材料写一段短文。可以根据实际适当发挥;
2. 中心突出,语意连贯,层次清晰.书写规范;
3. 不少于100字,
4. 标题不计入字数。
【写作内容】
讨论的时间和话题;
老师和学生在态度上的差异;
老师:有助于培养集体精神、平等意识,还能减少家长花费。
学生:校服质量差,不舒适,更不利于展示个性(individuality)。
你自己的观点及理由。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容;
文中不能出现你的真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构正确,信息内容完整,篇章结构连贯。
The Use of Examinations
A good education should make people think for themselves. But the exam can never do anything like that.
First, examinations are second to none because it brings anxiety to students. As soon as a child begins school, he enters a world of terrible competition.
Second, exams do not interest students to read or to learn widely. They do not help students to look for more and more knowledge, but try to put as much as possible into the students’ head.
Third, they lower the standards of teaching, for they do not give any freedom to teachers to decide what to teach. Teachers themselves have no choice but to train their students in exam techniques. The most successful students are not always the best educated but the best trained in the technique of exams.
Fourth, they can tell you nothing about a person’s true ability. The exams are often nothing more than a subjective assessment(主观评价) by some examiners.
However, if there are no exams, few students or even no one will do any revision or study!
【写作内容】
概括短文的内容要点,该部分的词数大约30;
就“中学生学习成绩与能力的相互关系”为题发表你的看法,至少包括以下的内容要点,该部分的词数大约120。
(1) 你每次考试之前的心情如何?
你是如何备考的?
你认为考试成绩能反映你的学习能力吗?
【写作要求】
你可以使用实例或其他论述方法支持你的观点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
【评分标准】
概括准确、语言规范、内容合适、篇章连贯。
阅读的好处 | 操作灵活,便于获取信息;扩大视野,客观认识自然和社会。 |
提升自身素养,利于人际交流;丰富生活,带来欢乐 | |
更好生存的手段 | |
阅读需要 | 选择内容 |
良好习惯 | |
长期坚持 | |
考生您 | 喜欢阅读的内容(概括)…… |
坚持阅读的体会… |
Reading—A Bright Way to A Better life
Knowledge may be acquired through many ways, the best of which is reading. In the age of high technology, reading deserves to be paid attention to.
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请依据上面这则新闻,结合实际,用英语写一篇短文,谈谈你对英语学习的认识,并简单陈述你的理由。
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。
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