题目
题型:不详难度:来源:
[写作内容]
活 动 安 排 | 内容 | 1.时 间:2007年12月1日星期六8:30 启程, 共进午餐后返回 |
2.地 点:校门口集中,一个半小时自行车车程 目的地:红十字会医院 | ||
3.活 动:亲切交谈、牵手跳舞、赠送礼物、拍照留念 | ||
感受 | …… |
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部的内容。
注意:日记的开头已写好。
December 1st Saturday 2007 Fine_________
答案
解析
语 言 | 7-8 | 具有很好的语言运用能力;语法和句子结构准确性高,词汇方面使用较好,只有少许错误。 |
5-6 | 具有较好的语言运用能力;语法和句子结构准确性较好,有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 | |
3-4 | 语言运用能力一般;语法和句子结构基本准确,语法结构或词汇方面的错误不影响理解。 | |
1-2 | 语言运用能力较差;语法和句子结构基本不够准确,语法结构或词汇方面的错误较多,而且影响了对句子意义的理解。 | |
0 | 语言运用能力很差;语法、句子结构、词汇错误很多,句子意义无法理解。 | |
备注 | 每多或少写一个句子,扣1分。 | |
内 容 | 5 | 包括了所有信息内容。 |
4 | 包括了大部分信息内容。 | |
3 | 包括了基本信息内容。 | |
2 | 包括了小部分信息内容。 | |
1 | 包括了少许信息内容。 | |
0 | 没有包括所提供的信息内容。 | |
连 贯 | 2 | 内容连贯,而且结构紧凑。 |
1.5 | 内容连贯性比较好,而且结构比较紧凑。 | |
1 | 内容连贯性较差,而且结构不够紧凑。 | |
0 | 内容缺乏连贯性,而且结构松散。 | |
备注 | 文不对题,给0分。 |
核心考点
试题【假设你参加了你校组织的“关爱生命 携手‘艾滋’儿童”的活动。请你根据以下信息,写一篇英文日记,叙述活动情况。[写作内容]活动安排 内容1.时 间:2007年12】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
[写作内容]
1.动物是人类亲密的朋友,尤其是珍稀动物的存在使整个世界变得丰富多彩;
2.最近听到甚至动物园里的珍稀动物都遭到人为伤害,深表震惊。事件的发生
源于有些人对保护动物认识不够及对动物漠不关心;
3.牢记保护珍稀动物是我们每个人的职责,我们应学习宣传(publicize)其意义,并采取积极有效措施。
[写作要求]
1.请根据以上提示内容写一篇短文,只能使用5个句子表达全部内容;
2.第一句已给出,不计入总句数。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Animals are our friends.
A former high school teacher who fled his classroom during the massive May 12 earthquake in southwest China has a new job here in a private training school.
Fan Meizhong has a two-year contract with Keyfind Education School in the Haidian District, school spokesman Zhang Wenbin told Xinhua on Wednesday.
The former Chinese language teacher from a private high school in earthquake-hit Dujiangyan City, Sichuan Province, was nicknamed “running Fan” by netizens (网民) after he left his students behind and escaped the classroom as the 8.0-magnitude earthquake struck.
Fan’s behavior became a controversial object, and he was later fired.
Zhang said, however, that Fan had been hired for his extensive teaching experience and talent. At Keyfind, he’ll conduct research on developing students’ potential and raising their interest in learning. He’ll also give some lectures, according to Zhang.
“Fan, as a person, also needs to live,” Zhang said. “We hope the media will be tolerant about Fan and give him some living space. Whether he was wrong or right in his running behavior, we only want to make use of his talent.”
He said the school had not decided what to do next about Fan’s job.
【写作内容】
1. 以约30个词概括短文的要点;
2. 然后以约120个词就“范美忠再被聘为教师”为主题发表你的看法,并包括下列要点:
你是怎样看待范美忠在发生地震时的先跑行为的;
范美忠该不该再聘为教师,为什么?
你心目中的教师该是怎么样的?
【写作要求】
1.作文中可使用实例或其他论述方法支持你的观点,也可以参照阅读材料的内容,
但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
There are two major teaching methods in schools: the lecture system and the discussion system.
The two teaching methods have their own strengths and weaknesses respectively.
Many students like the lecture system because it helps them to learn quickly and much more. Attending a well-prepared lecture is a most rewarding experience: it can open a new horizon for you and save you much time as well – the time you might otherwise spend reading one book after another. Yet the fault of the lecture system is that it cultivates a bad habit of passive learning. Students bring their notebooks and even tape recorders to class to write everything down without thinking for themselves, let alone raise any question to teachers.
On the contrary, the discussion system encourages students to form their own ideas and opinion. To engage in frequent and even heated debates, you have to do a lot of homework beforehand, find answers yourselves and thus you develop the analytical skills which benefit both your study habit and your future life. However, it also has its weakness: students do not learn systematically.
[写作内容]
一些学生喜欢老师讲授,另一些学生喜欢讨论式的课堂。作为中学生,你已经历了十几年学校生活。对于这两种教学模式应该十分熟悉,且有很深的体会。你倾向哪种类型的课堂?
1.以约30个词概括上文的内容;
2.以约120个词表达你对这两种教学模式的认识,并包括如下要点:
(1)目前学校教育的真实现状以及学生对这两种形式的倾向;
(2)以你自己的个性特点以及成长的经历说明你的倾向和感受;并说明具体的理由和详细的观点来支持你的选择。
(3)表达你对教学模式改革的期望。
[写作要求]
1.作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
[写作内容]
How to stay safe during an earth quake
地震突如其来,可能会随时发生。 |
最好的方法是做好充分准备。 |
装备好救生包(emergency kit), 里面有电筒,电池,食物和急救包。 躲在桌子下面或者用垫子保护头部免受伤害。 留意电台有关地震的最新消息。 |
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容
参考词汇∶植物园 botanical garden
写作要求:
只能使用5个句子表达全部内容。
评分标准:
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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