题目
题型:期末题难度:来源:
②打点计时器位置_____________________________________;
③滑轮位置_____________________________________;
④小车位置_____________________________________;
⑤长木板_____________________________________。
答案
②应靠右端
③应使小车左端的线水平
④应靠近打点计时器
⑤应垫高右端平衡摩擦力
核心考点
试题【如图所示是某同学做探究加速度与力、质量的关系实验时已接通电源正要释放纸带时的情况。请你指出该同学的五个差错。 ①电源______________________】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量一定,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是___________。
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出
(1)根据纸带可求出小车的加速度大小为__________m/s2,打计数点“4”时的速度大小为________m/s。(结果保留两位有效数字)
(2)保持小车质量不变,改变砂和小砂桶的质量,该同学根据实验数据作出了a与F的图线(图1),该图线不通过原点,其主要原因是_______________________________________。
(3)在研究a与小车的质量m的关系时,由于没有注意满足M>>m,结果得到的图像是下图中的________
(图1)
(图2)
B.将较小的带电体看成点电荷
C.探究牛顿第二定律的实验
D.探究合力的方法
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