在“验证力的平行四边形定则”的实验中，如图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其拉至E处，此时α+β=90°，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是______
A．增大B的读数，减小β角 B．减小B的读数，减小β角
C．减小B的读数，增大β角 D．增大B的读数，增大β角． |
要保证结点不动，应保证合力不变，则由平行四边形定则可知，合力不变，A方向向合力方向靠拢，则B的拉力应增大，同时应减小β角；
故选B； |
核心考点
试题【在“验证力的平行四边形定则”的实验中，如图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其拉至E处，此时α+β=90°，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐】；主要考察你对
力的合成与分解等知识点的理解。
[详细]举一反三
利用如图所示装置“探究求合力的方法”实验中，下列说法中正确的是______．
A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°． |
在验证力的平行四边形定则的实验中，下列那些方法不能减小实验误差（ ）| A．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些 | | B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些 | | C．画力的图示时，应选定适当的标度，尽量使图示画得大一些 | | D．实验中，弹簧秤必须与木版平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度 | 思想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律．以下实验中属于理想实验的是（ ）| A．用打点计时器测量平均速度 | | B．伽利略的斜面实验 | | C．探究共点力合成的规律 | | D．测得匀变速直线运动的加速度 | 在“探究力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，则下列操作中正确的是（ ）| A．在同一次实验中，O点的位置可以随意变动 | | B．画力的图示时，表示力的线段长度应与细线长度相等或成比例 | | C．实验中，不仅需要记下弹簧测力计的读数，还需要记下拉力的方向 | | D．在用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳间的夹角应尽量大些 | 如图所示，在“验证力的平行四边形定则”这一实验中，两弹簧秤现在的夹角为90°，使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动，在这过程中，保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是（ ）| A．a示数增大，b示数减小 | | B．a示数减小，b示数增大 | | C．a示数减小，b示数先增大后减小 | | D．a示数减小，b示数先减小后增大 |
|
|
|
|
