将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤，沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到0点时 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤，沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到0点时，两根细绳相互垂直，如图所示，这时弹簧秤的读数可从图中读出

魔方格

（1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小F₁、F₂分别为______ N和______ N；（只需读到0.1N）
（2）在本题的虚线方格纸上按作图法的要求，画出这两个力及它们的合力．

答案

（1）3.0 4.0
魔方格

    （2）①选取标度．②作出F₁、F₂的图示．③以F₁、F₂为邻边作平行四边形，作出过O点的对角线，标上箭头．如图，F即为F₁、F₂的合力．
故本题答案是：（1）3.0   4.0
              （2）图如上所示．

核心考点

试题【将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧秤，沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到0点时】；主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]

举一反三

在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，实验器材如图所示．
（1）用两只弹簧秤分别挂在细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止．此时，必须记录的是，用字母表示______和______以及______．
A、O点的位置         B、橡皮条固定端位置
C、橡皮条的伸长长度   D、两只弹簧秤的读数
E、两条细绳套的方向   F、两条细绳套间的夹角
（2）如图是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？（填“甲”或“乙”）

魔方格

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平行四边形定则”实验中，若由于F1的误差使F1与F2的合力F方向略向左偏，如图实所示，但F大于等于F′，引起这一结果的原因可能是F₁的大小比真实值偏______，F₁的方向使它与F2的夹角比真实值偏______．

魔方格

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在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是______
A．橡皮条固定端的位置．B．描下O点位置和两条细绳套的方向．C．橡皮条伸长后的总长度．D．两个弹簧秤的读数．

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在《探究求合力的方法》实验中，用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是______、______和两弹簧秤的读数．

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（1）“验证力的平行四边形的则”实验中
①部分实验步骤如下，请完成有关内容：
A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．
B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲（1）所示，记录：______、______、______．
C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图（2）所示，小心调整B、C的位置，使______，记录______．
②如果“验证力的平行四边形的则”得到验证，那么图甲（2）中

cosα

cosβ

=______．
（2）如图乙（1）所示的电路，金属丝固定在两接线柱a、b上，鳄鱼夹c与金属丝接触良好，现用多用电表测量保护电阻R₀的阻值，完成相关的内容：
A．将转换开关转到“Ω×1”挡，红、黑表笔短接，调节______．使指针恰好停在欧姆刻度线的______处．
B．先______，再将红、黑表笔分别接在R₀的两端，测量结果如图乙（2）所示，则R₀的阻值为______．

魔方格

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