题目
题型:不详难度:来源:
(1)如图所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,此时,弹簧测力计A的示数为______N.接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度______PO(选填“大于”“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向.
(2)若某同学根据实验数据得知两个分力F1、F2的大小分别为4.0N和3.0N,两力之间的夹角为45°,请在方框中作出这两个分力的合力F合(保留作图痕迹),并在图中空格处填写F合的大小.
答案
故答案为:1.8;等于.
(2)根据力的平行四边形定则画出图象如下所示:
经测量可知代表F的线段长为3.6cm,因此合力F=7.2N.
核心考点
试题【在“力的合成的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定于P点.(1)如图所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,此时,】;主要考察你对力的合成与分解等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.
(2)有关此实验,下列叙述正确的是______.
(A)两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
(B)橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力
(C)两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同
(D)若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
(3)图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F’是用一只弹簧秤拉时的图示)答______
(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中,造成误差的主要原因是:(至少写出两种情况)答:______.
A.把橡皮条拉直 B.把橡皮条拉长
C.把橡皮条拉成同样的长度 D.把橡皮条的结点拉到位置O.
①两次用弹簧测力计将橡皮筋的活动 端都要拉至O点,这样做的目的是______
②图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中______是F1和F2合力的实际测量值.(填F或F")
③这位同学在实验中确定分力方向时,图甲所示的a点标记得不妥,其原因是______.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的______.(多选题)
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(3)本实验采用的科学方法是______.
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.
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