题目
题型:不详难度:来源:
A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 |
B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直 |
C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度 |
D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程 |
在做“研究共点力的合成”实验中: (1)某同学提出以下一些操作注意事项: A.两根细绳必须等长; B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面保持平行; C.弹簧曾要注意与所拉细绳在一条直线上; D.两弹簧秤上的拉力大小要相等; E.两弹簧秤上拉力方向间的夹角为锐角. 其中必须要做到的事项有______. (2)在实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置,F与F′中,______是力F1与F2的合力的真实值. |
在做“探究力的平行四边形定则”实验时: (1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须______ A、每次将橡皮条拉到同样的位置 B、每次把橡皮条拉直 C、每次准确读出弹簧秤的示数 D、每次记准细绳的方向 (2)在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置,图中______是力F1与F2的合力的理论值. |
(1)某同学用如图的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点位置和拉线方向. ①图中A的示数为______N. ②下列不必要的实验要求是______(请填写选项前对应的字母). A.弹簧测力计应在使用前校零 B.拉线方向应与木板平面平行 C.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置. |
关于验证平行四边形法则的实验,请回答下列问题: (1)在该实验中,合力与分力的概念是一种______科学思想方法. (2)某同学在做实验时,操作时弹簧秤平行于板面如图1放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题______. (3)某同学完成实验后得到的图形如图2所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧秤拉橡皮筋得到的力是______. |
有同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列问题: (1)改变钩码个数,实验能完成的是______ A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4 B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4 C.钩码的个数N1=N2=N3=4 D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5 (2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是______ A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量 (3)在作图时,你认为图2中______是正确的.(填“甲”或“乙”) |