利用图中装置研究光的双缝干涉现象时，有下面几种说法，其中正确的是[ ]A.将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄B.将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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利用图中装置研究光的双缝干涉现象时，有下面几种说法，其中正确的是

[ ]
A.将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄
B.将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽
C.换一个两缝之间距离较大的双缝，干涉条纹间距变窄
D.去掉滤光片后，干涉现象消失

答案

ABC

核心考点

试题【利用图中装置研究光的双缝干涉现象时，有下面几种说法，其中正确的是[ ]A.将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄B.将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽】；主要考察你对杨氏干涉实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D、透红光的滤光片E等光学元件，要把它们放在图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长。

(1)将白光光源C放在光具座的最左端，从左至右，依次放置其他光学元件，表示各光学元件的字母排列顺序为C、_________、A。
(2)本实验的步骤有：
①调节单缝与双缝的间距为5cm~10cm，并使单缝与双缝相互平行；
②按合理顺序在光具座上放置各光学元件，并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上；
③取下遮光筒右侧的元件，打开光源，调节光源高度，使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮；
④用米尺测出双缝到屏的距离，用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离；
⑤将测得的数据代入公式求出红光的波长。
以上步骤合理的顺序是_________ 。(只填步骤代号)
(3)将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图2所示；然后同方向转动测量头，使分划板的中心刻线与第5条亮纹中心对齐，此时手轮上的示数如图所示。则图2中手轮上的示数是________mm，图3中手轮上的示数是________mm。

(4)已知双缝到屏的距离为0.500m，使用的双缝间距为2.8×10^-4 m，由此可求得所测红光波长为λ=__________m。

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在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图1所示。然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐。

（1）记下此时图2中手轮上的示数__________mm，求得相邻亮纹的间距Δx为__________mm。
（2）已知双缝间距d为2.0×10^-4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，由计算式λ=________，求得所测红光波长为__________nm。

题型：浙江省期中题难度：| 查看答案

现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件，要把它们放在下图所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长。将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、E、____、____、A。

题型：广西自治区期中题难度：| 查看答案

某同学在做“用双缝干涉测光的波长”实验时，第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时，游标卡尺的示数如图（3）所示，第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时，游标卡尺的示数如图（4）所示，已知双缝间距为0.5mm，从双缝到屏的距离为1m，则图（3）中游标卡尺的示数为 mm．图（4）游标卡尺的示数为 mm．实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是，所测光波的波长为 m．（保留两位有效数字）

题型：海南省期中题难度：| 查看答案

如图所示，图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图，通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识：
（1）图甲是英国物理学家托马斯·杨做的_______实验的示意图，该实验是光的______说的有力证据。
（2）图乙是________实验的示意图，该实验是光的_______说的有力证据。

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