在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图1所示。然后同方向转动测量头，使分划板 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：浙江省期中题难度：来源：

在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图1所示。然后同方向转动测量头，使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐。

（1）记下此时图2中手轮上的示数__________mm，求得相邻亮纹的间距Δx为__________mm。
（2）已知双缝间距d为2.0×10^-4m，测得双缝到屏的距离l为0.700m，由计算式λ=________，求得所测红光波长为__________nm。

答案

（1）13.870；2.310
（2）

；

核心考点

试题【在“用双缝干涉测光的波长”实验中，将测量头的分划板中心刻线与某条亮纹中心对齐，将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图1所示。然后同方向转动测量头，使分划板】；主要考察你对杨氏干涉实验等知识点的理解。[详细]

举一反三

现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件，要把它们放在下图所示的光具座上组装成双缝干涉装置，用以测量红光的波长。将白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光学元件，由左至右，表示各光学元件的字母排列顺序应为C、E、____、____、A。

题型：广西自治区期中题难度：| 查看答案

某同学在做“用双缝干涉测光的波长”实验时，第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时，游标卡尺的示数如图（3）所示，第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时，游标卡尺的示数如图（4）所示，已知双缝间距为0.5mm，从双缝到屏的距离为1m，则图（3）中游标卡尺的示数为 mm．图（4）游标卡尺的示数为 mm．实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是，所测光波的波长为 m．（保留两位有效数字）

题型：海南省期中题难度：| 查看答案

如图所示，图甲、图乙是物理史上两个著名实验的示意图，通过这两个实验人们对光的本性有了比较全面的认识：
（1）图甲是英国物理学家托马斯·杨做的_______实验的示意图，该实验是光的______说的有力证据。
（2）图乙是________实验的示意图，该实验是光的_______说的有力证据。

题型：上海模拟题难度：| 查看答案

在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，实验装置如图所示。

（1）令单缝宽度为h，双缝距离为d，双缝与屏距离为l，当采取下列四组数据中的哪一组时，可能在光屏上观察到清晰可辨的干涉条纹______________。
A．

B．

C．

D．

（2）用某种单色光照射双缝得到如图甲所示的干涉条纹，则分划板在图甲中A、B位置时，游标卡尺读数分别为x_A=________mm，x_B=________mm，相邻两条纹间距△x=_________mm。
（3）如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图乙所示。则在这种情况下波长的测量值_____________实际值。（填“大于”、“小于”或“等于”）

题型：浙江省模拟题难度：| 查看答案

如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝S时，在光屏P上观察到干涉条纹。要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以

[ ]
A．增大S₁与S₂的间距
B．减小双缝屏到光屏的距离
C．将绿光换为红光
D．将绿光换为紫光

题型：专项题难度：| 查看答案

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