（12分）（1）下图为一正在测量电阻中的多用电表表盘和用测量圆柱体直径d的螺旋测微器，如果多用表选用×100挡，则其阻值为 Ω、圆柱体直径为 - 高中物理试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

（12分）
（1）下图为一正在测量电阻中的多用电表表盘和用测量圆柱体直径d的螺旋测微器，如果多用表选用×100挡，则其阻值为 Ω、圆柱体直径为 mm．

（2）如图a所示，是用伏安法测电电动势和内阻的实验电路图，为防止短路，接入一保护电阻R₀，其阻值为2Ω．通过改变滑动变阻器，得到几组电表的实验数据，并作出如图b所示的U-I图象：

①根据U-I图象，可知电电动势E= V，内阻r = Ω．
②本实验测出的电源的电动势与真实值相比是．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

答案

（1）1400 （3分） 1.703～1.706 （3分）（2）①1.5V （2分） 1.0Ω （2分）
②偏小（2分）

解析

试题分析：（1）欧姆表的测量值等于刻度值乘以倍率，所以待测电阻为14×100=1400Ω；螺旋测微器主轴的读数为1.5mm，螺旋的读数为20.4×0.01mm=0.204mm，所以测量值为1.704mm；（2）根据闭合电路的欧姆定律

知，纵轴的截距等于电动势E=1.5V；斜率表示内阻加上R₀，求得r=1.0Ω；（3）由电路图知，因电压表的分流，电流的测量有误差，所以电动势的测量值与真实值相比偏小。

核心考点

试题【（12分）（1）下图为一正在测量电阻中的多用电表表盘和用测量圆柱体直径d的螺旋测微器，如果多用表选用×100挡，则其阻值为 Ω、圆柱体直径为】；主要考察你对导体的伏安特性曲线等知识点的理解。[详细]

举一反三

（14分）影响材料电阻率的因素很多，一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大，半导体材料的电阻率则与之相反，随温度的升高而减小．某学校研究小组需要研究某种材料的导电规律，他们用这种材料制作成电阻较小的元件P，测量元件P中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律．
（1）图a是他们按设计好的电路连接的部分实物图，请添加两根导线，使电路完整．

（2）改变滑动变阻器的阻值，记录两电表的读数．根据表中数据，在图b中画出元件P的I-U图象，并判断元件P是金属材料还是半导体材料?答：

U/V	0	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50
I/A	0	0.04	0.09	0.16	0.25	0.36	0.56

（3）若可供选择的滑动变阻器有R₁（最大阻值2Ω，额定电流为0.3A）、R₂（最大阻值10Ω，额定电流为1A），则本实验应该选用滑动变阻器．（填器材前的编号）
（4）把元件P接入如图c所示的电路中，已知定值电阻R阻值为4Ω，电电动势为2V，内阻不计，则该元件实际消耗的电功率为 W．

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（4分）一次试验中某同学用螺旋测微器测量一圆柱形元件的直径，如图甲所示其直径为 mm；用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此元件的电阻值，表盘的示数如图乙所示，测得该元件的电阻值约为

。

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（6分）某同学利用实验室提供的器材测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为20

。他把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱

和b上，在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点P的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有：
电池组E（电动势为3.0V，内阻约1

）；
电流表A₁（量程0~100mA，内阻约5

）；
电流表A₂（量程0~0.6A，内阻约0.2

）；
电阻箱R（0～999.9

）；开关、导线若干。

实验操作步骤如下：

A．用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径；

B．根据所提供的实验器材，设计并连接好如图甲所示的实验电路；

C．调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大，闭合开关；

D．将金属夹夹在电阻丝上某位置，调整电阻箱接入电路中的电阻值，使电流表指针指到最大值处（即满偏），记录电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L；

E．改变金属夹与电阻丝接触点的位置，调整电阻箱接入电路中的阻值，使电流表再次满偏。重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值R和接入电路的电阻丝长度L。
F．断开开关，整理器材。
①实验中电流表应选择（选填“A_l”或“A₂”）；
②用记录的多组电阻箱的电阻值R和对应的接入电路中电阻丝长度L的数据，绘出了如图乙所示的R-L关系图线，图线在R轴的截距为R₀，在L轴的截距为L₀，再结合测出的电阻丝直径d，根据闭合电路欧姆定律，结合图乙，求出这种电阻丝材料的电阻率

= （用R₀、L₀、d和常数表示）。
③若在本实验中的操作、读数及计算均正确无误，那么由于电流表内阻的存在，对电阻率的测量结果（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）

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（9分）利用如图所示的电路可以较为准确地测量未知电源的电动势．图中Ex为待测电源，Es为标准电源：电动势已准确测出），E为工作电源，为电路提供电流．G为零刻度在中央的灵敏电流计．AB为一根粗细均匀的电阻丝，C、D为AB上的两个活动接触点，可以在电阻丝上移动，与电阻丝AB平行放置的还有一把刻度尺，可以测出CD之间的长度．

实验步骤如下：
(1)按图连接好电路，将K₁处于断开状态，K₂处于两个触点都不接的状态
(2)先闭合K₁，调Rp整至合适位置
(3)将置K₂位1置，调整C、D触头使电流计指向零刻度，记下______．
(4)将K₂置2位置，重新调整C、D位置，使 ________，并记下________．
(5)断开K₁.计算待测电源的电动势的表达式为：Ex=_______.

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一实验小组准备探究元件Q的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图．请回答下列问题：

(1)请将图中的实物连线按电路图补充完整．
(2)考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值 _(选填“大于”、“等于”或“小于”) 真实值．
(3)在电路图中闭合开关S，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，总不能使电压表的示数调为零．原因可能是图中的 (选填a、b、c、d、e、f)处接触不良．
(4)实验测得表格中的7组数据．请在坐标纸上作出该元件的I-U图线．

序号	电压/V	电流/A
1	0.00	0.00
2	0.40	0.02
3	0.80	0.05
4	1.20	0.12
5	1.60	0.20
6	2.00	0.3l
7	2.40	0.44

(5)为了求元件Q在I-U图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐标I、U，由R=

求得．乙同学作出该点的切线，求出切线的斜率k，由R=

求得．其中 (选填“甲”、“乙”)同学的方法正确．

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