题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
【错解分析】错解:从图上可以看出波长λ=4m,而从两次的波形图可知:
,
所以T=0.8s
由波速公式:,
代入数据v=5m/s.
(1)在没有分析出此波的传播方向前,就认定,是不全面的。实际上,只有当波向右(沿x正方向)传播时,上述关系才成立。
(2)没有考虑到波的传播过程的周期性。也就是说,不仅后的波形如虚线所示。,……后的波形均与后的波形相同。
【正解】从图上可以看出λ=4m。
当波沿x正方向传播时,两次波形之间间隔的时间为:
,,……
而
由波速公式:,代入数据
解得:(n=0,1,2……)
当波沿x正方向传播时,两次波形之间间隔的时间为:
,,……
而
由波速公式:,代入数据
解得:(n=0,1,2……)
此题的答案为:(20n+5)m/s和(20m+15)m/s,(n=0,1,2,…)
【点评】对于这种已知条件较为含糊的波的问题,要从波的传播方向、时间和空间的周期性等方面进行全面周到的分析,这也是解决机械波问题时,初学者经常忽略的问题。
核心考点
举一反三
A.质点振动的频率为2.5Hz | B.质点振动的振幅为4cm |
C.t1时刻质点的加速度方向沿x轴正方向 | D.t1时刻质点的速度方向沿x轴正方向 |
A.1s末 | B.2s末 | C.3s末 | D.4s末 |
(1) (6分)如图所示,在xOy平面内有一列沿x轴传播的简谐横波,频率为2.5HZ 。在t=0时,P点位于平衡位置,且速度方向向下,Q点位于平衡位置下方的最大位移处。则在t=0.35s时,P、Q两质点( )
A.位移大小相等,方向相同 |
B.速度大小相等,方向相同 |
C.速度大小相等,方向相反 |
D.加速度大小相等,方向相反 |
A.这列波的周期为0.2s,振幅为10 cm |
B.这列波的波长为8m,波速为40 m/s |
C.t="0.7" s末,x=10 m处质点的位置坐标为(10m,10cm) |
D.t="0.7" s末,x=24 m处的质点加速度最大且沿y轴负方向 |
最新试题
- 1在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环,其中甲的成绩的方差为1.21,乙的成绩的方差为3.98,
- 2下图表示AB两个球在运动过程中的频闪照片,数字表示频闪的时刻的顺序,每次连续频闪的时间间隔相等,则由图可知(1)其中__
- 3 在下列句中与例句句式相同的句子是( )例:句读之不知,惑之不解A.道之所存,师之所存也B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.
- 4科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人
- 5静止的杠杆在加上一个外力F的作用后仍保持静止,那么力F的力臂长度等于______m,此时力的作用线通过______.
- 6如图,a、b、c、d、e、f均为有理数,图中各行、各列及两条对角线上三个数的和都相等,则a+b+c+d+e+f的值是__
- 7下列各句中,没有错别字的一项是[ ]A.浓郁的情韵和深刻的哲理在文章中水乳交溶增强了文章的艺术魅力,强烈地震撼着
- 8函数的部分图象如图所示,则的解析式可以是A.B.C.D.
- 9The Science Museum, ________ we visited during a recent trip
- 10酸奶的口味老少皆宜,是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的A.白萝卜B.病毒C.乳酸菌D.香菇
热门考点
- 1阅读下面的文字,完成下列各题。(25分)哑 女张玉庭 风狂,雨猛,浪高。 洪峰刚到,奉命抢险救人的解放军
- 2依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是 ( )①新式标点符号指萌芽于清末,诞生于”五四”,____到现在的标点符号系统。
- 3下列各句中,没有语病的一项是( )A.2012年5月30日发生的冰心、吴文藻墓碑的涂碑事件系其嫡孙吴山所为,此事吸引了
- 4当今世界激烈的综合国力竞争,不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争,也包括文化实力和民族精神的竞争。文化的力量
- 5下列加粗的字注音有误的一组是[ ]A、弥漫 mí天穹 qióng不啻 chì幽邃 suìB、炽热 chì俯瞰 k
- 61850年,泉州港出现了“涨海声中万国商”的繁荣景象。错误:______________________________
- 7一定温度下,在容积为V L的密闭容器中进行反应:aM(g)bN(g),M、N的物质的量随时间的变化曲线如图所示:(1)此
- 8下列关于晶体结构的描述正确的是( )A.冰中存在极性键、非极性键、范德华力、氢键B.金属钾的晶胞空间利用率小于金属钋
- 9全球海水中的溴的储量丰富,约占地球溴总储量的99%,故溴有“海洋元素”之称,海水中溴含量为65mg·L-1。其工业提取法
- 10“海上升明月,天涯共此时”表达了中华民族的 [ ]A.民族文化的认同感和民族的共同心理特征 B.民族文化的多样性